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- 2017-05-24 发布于广东
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课题2 金属的化学性质(第一课时)
设计人:签审: 课型:新授课 班级: 姓名: 授课时间: 月 日
一、学习目标:
1.能记住铁、铝、铜等常见金属的化学性质。2.能解决日常生活中与金属化学性质有关的问题。
二、自主探究:知识点1:金属与氧气的反应 【回忆与再现】 金属与氧气的反应
实 验 现 象 反应的化学方程式 活泼性比较 铁丝在氧气中燃烧 ? ? ? 镁在空气中燃烧 ? ? 〔结论〕判断活动性的方法一: 。
【阅读】课本9页内容,完成以下题目:
1、为什么铝具有很好的抗腐蚀性能?
2、我们常说“真金不怕火炼”。请您从化学的角度谈谈对这句话的理解。
3、请写出铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式。
4、上面金属与氧气反应的剧烈程度有无差异?说明了什么?
知识点2:金属与酸的反应 【阅读】课本10页—11页内容,完成下表
金属 反应现象 化学方程式 稀盐酸 稀硫酸 镁 锌 铁 铜 小结:①比较上表反应现象,可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为:
②判断金属活动性的方法二:
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