巧用整体思想.PDF

年 月 日 责任编辑 邵维伟 思想方法之之 巧用整体思想 复习 七宝中学 闵行区文卫星数学基地 吕学全 在解决数学问题时 我们习惯将复杂问题转化为几 若 则由 得 不满足题意 所以 函数形式 解题的过程会更简洁 个简单问题 化整为零 各个击破 但这种思考方式并不 说明 这里根据集合相等的必要条件 既然元素对 在一些问题中 我们只是利用表达式的性质 这时我 一定适用于所有题目 有些问题从整体入手思 反而 应相等 则元素的积必然相等 缩小范围 然后得到结 们可以通过整体换元 简化表达式 使问题更加简明清晰 会简化运算 提高做题效率 作为一种重要的思想方法 果 我们也可以根据集合相等的定义 集合相等则元素 整体思想在选择题 填空题 解答题中都有不同层次的 对应相等求解 但须分成 和 两种情况 整体补形无中生有 渗透 分类讨论 且涉及复数 计算较为烦琐 立体几何中 一些图形不够 规则 可以通过 补 整体代入简化运算 例 已知函数 求 形 的方法 使其在一个规则的几何图中 即所谓 无中 生有 这样便于求解 有些问题形式比较复杂 但与条件形式相似 可以 例 边长为 的正四面体的外接球半径是多少 的值 通过将问题变形然后将条件整体代入 解 如图 将边长为 解 研究问题的结构发现 首尾等距两项的自变量 的正四面体 置于 例 数列 中 则 和为定值 因此我们计算 由倒序相加 边长为 的正方体 法得原式的值为 解 将相邻两项的和 看成整体 则 内 则正四面体和正方体 说明 在一些已知条件非常简洁 而我们不知如何 有相同的外接球 正方体 下手时 如果问题的结构非常有特色 我们可以根据问 的外接球直径为 题的提示 整体构造 直指目标 转化为无穷等比数列的和 所以 所以正四面体外 整体换元化难为易 图 说明 本题也可以由条件 作差得隔 接球半径是 遇到对偶的式子或者复合函数问题 我们经常通过 整体换元的方法 简化形式和运算