比赛感触.docVIP

竞赛感想 随着飞机窜出云间，掠过的海面揉碎了夕阳，终于，一年多来伴随着生物竞赛的美好日子在此刻落下了帷幕，回首以往，真的有太多太多值得回忆，当然，还有总结。 回到22号的颁奖礼，当福建选手相继在铜牌银牌下定格，本想着金牌看来十拿九稳了却不知咫尺天涯，我竟然会卡在二等第一上，犹如过山车式的转喜为哀是我无论如何也承受不了的——我自认为是一个坚强的人之前虽然经历了重重艰辛而却不曾落泪，我悲伤地落泪了，百感交集其间，特别是在老师告知我的动物实验发挥失常之后，这种感觉愈发的浓烈，不能原谅自己，在老师即将收山之时害他晚节不保，无法扭转郑竣元，唐海栋甚至再前届的失败经历——分明看到的成绩一处时陈寅山老师的离席是否带有绝望抑或失落无得而知——他一定比我还难过;也不甘心自己之前付出的努力，那些熬到了晨曦或者晓霁的夜晚，那些抄到手酸的知识点，那一本本额外购买的习题考研，成为无用的历史，灰飞烟灭，可是留下了两个月三个月来积累在腰部的疼痛如今已成顽疾，连坐卧都要受到刺痛，却仅仅换回了离梦想无限接近的一次铩羽，有谁能安然处之？ 然而，抛开结果，在不断累计进取的过程中，那些含泪心酸却见证了自我的成长，无论是心智还是学科水品层面。 我并非是从高二才开始读生竞的，实话说来，我从初三的暑假开始就和生物结下了不解之缘，记得当时许桂芬老师提问我乳糖操纵子作用机理，我半蒙半想的回答却获得了意外的肯定，接下来郭凌奇老师的蛋白质化学也上得得心应手，当时的同学们都觉得我可能有种读生物的潜能。然而当时的我却是一个懒惰且自以为是人，上了几天觉得生物挺简单翘几节课应该也可以补上，于是夏令营剩下的生物课程我都缺席，并且一开始报的是物理竞赛，为了逃考试才到生物组避难。老师管的松，所以三天打鱼两天晒网。大抵是这样的原因所以老师不甚喜爱我，而喜欢陈红林，李敏一些人。而我又是一个高傲的人，受不到重视便没了存在感和动力，于是更加的随心所欲，在重要的打下基础的高一年级中浪费年生，而以到了期中考试还期待借助竞赛来避难。成功只会降临在有准备的人身上，所以我两头失利在所难免。 到了高二年，在颁奖早会其他人都有省二省三的奖励而我两手空空，还记得老师们轻蔑的眼神，同学们的奚落，犹如针扎一般刺痛我心，这是第一次我感觉我应该为自己正名。 而蓝老师的到来更是助燃剂，帮我补回了许多遗漏的知识点，而他丰富的知识面把课本变得活灵活现，易趣非凡，有一次重燃了我学习的热情和动力，坦白地说高一高二过度的那个暑假为我现在的知识网洛奠定了框架。 我的弱点是记性不好，对知识点印象不深，但老天让我拥有较好的题感和猜题技巧作为了回报。往往在面临考题很偏或者复杂而难度大的试题我往往通过适当的技巧蒙对答案或者排除法如鱼得水，更重要的是我做题并不会因为前题难便卡死一处，一旦不会马上凭直觉选择绝不拖泥带水，留恋不下，所以时间从来都是足够的，即使是后来在新乡的120分钟200题的竞速赛中我也绝不处于下风——还剩了十几分钟。 在暑假测试中我用灵感弥补了知识点上的不足，终于勉强的跻身了第一集团内，但是基础知识的硬伤仍然深入要害，在普遍感到简单的卷子上我每每栽跟头。 成绩不断浮动之时履历资深的蓝老师的青睐，让我受宠若惊，在又惊又喜的过程中更多的是不安，然而生来的惰性却又一次压倒了希望的火苗。 由于课内压力大，我又恢复了以前的状态，竞赛时睡觉大考来临时翘课，内功的不足被三三两两的鼓励和暗示所敷衍，浑浑噩噩的过了将近一个学期，等到了要去河南培训的选拔，一下子砰的一声把我打回了现实——我并不优秀，还记得老师的鼓励：暂时的成绩不代表什么，我真的看好你。 这才是我走上省队国赛的真正开始，从是以后我终于懂得在课件看书了，终于懂得在早起时闲暇时做题找题感了，短短一周我从差李敏陈红林二十分变到了一分的距离，也赢得了去河南的机票。 河南的课程在植物学生态学是拓宽视野，在动植物生理生化就像是从头教学，动物学是注重细节（出现了联赛的原题证明了听课重要性），不过说实话，一切一切的课程，包括又回到河南又一次上课，同样的内容，对我都不是太有用，重要的应该是自己自我求是的过程，老师上课只是帮你回顾过去，不能指望真的学到什么东西，大概这就是我每每听完课脑子里与留下的东西所剩无的原因——我的记性不太好。 不过所有培训班留下的练习是极高质量的，它能帮你归结知识点，让你知道复习重点和考试内容，让你知道钻牛角尖是无用的，我并不是想要贬低陈红林李敏成天问个没完的学习方法，只是觉得时间是公平的，既然如此，我们不能为了停留在一处的斤斤计较而断送了了解更多知识点的机会况且这个东西未必以你的智商一时半活儿想的到，又况且我享受自我思考自我抗争的过程，所以不到万不得已，我决不轻言放弃而去询问。 我一直认