[KS5U推荐]专题03 导数及其应用(B卷)-2015-2016学年高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(新人教A版选修1-1) Word版含解析.docVIP

[KS5U推荐]专题03 导数及其应用(B卷)-2015-2016学年高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(新人教A版选修1-1) Word版含解析.doc

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导数及其应用能力测试卷 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 点P是曲线上的动点,设点P处切线的倾斜角为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 考点:利用导数研究曲线上某点切线方程. 下列函数求导运算正确的个数为(  ) (3x)′=3xlog3e;(log2x)′=;(ex)′=ex;()′=x;(x·ex)′=ex+1. A.1 B.2C.3 D.4 【解析】 试题分析:,所以正确的有②③. 考点:函数导数的运算. 3.【改编】若f(x)=ax4+bx2+c满足f(1)=,则f(﹣1)=(  ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 【解析】∵f(x)=ax4+bx2+c, f′(x)=4ax3+2bx, f′(1)=4a+2b=, f′(﹣1)=﹣4a﹣2b=﹣(4a+2b)=﹣, 故选.若曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为,则___________. 【解析】 考点:1.利用导数求切线方程;2.三角形面积公式. 5. 若函数在(0,1)内有极小值,则实数a的取值范围是(? ??) A.(0,3) B.(-∞,3) C.(0,+∞) D. D 【解析】∵,且f(x)在(0,1)内有极小值. .的定义域是,关于函数给出下列命题: ①对于任意,函数是上的减函数; ②对于任意,函数存在最小值; ③存在,使得对于任意的,都有成立; ④存在,使得函数有两个零点. 其中正确命题的序号是 (  ). A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】 试题分析:函数的定义域为,而,当时,,是增函数,所以①不正确;当时,存在使导函数为0,有最小值,所以②正确; 函数图象如图,由图知③不正确;当时减函数时,存在存在,使得函数有两个零点,所以④正确. 考点:导函数的应用、最值问题. 7.【2015高考陕西,理12】对二次函数(为非零常数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是( ) A.是的零点 B.1是的极值点 C.3是的极值 D. 点在曲线上 【答案】A 【考点定位】1、函数的零点;2、利用导数研究函数的极值. 8.设,分别是定义在上的奇函数和偶函数,当时,,且,则不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 考点:利用导数研究函数的单调性. 9.已知,是的导函数,即,,…,,,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:,所以, ……可知的解析式周期为4,因为2011=,所以故选A. 考点:. 10.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则该函数的图象是(  ) 【答案】B 【解析】函数f(x)在[-1,1]上为增函数,当x(-1,0)时f′(x)由小到大,则f(x)图象的增长趋势由缓到快,当x(0,1)时f′(x)由大到小,则f(x)的图象增长趋势由快到缓,故选B项.11.上的函数 满足 ,其导函数 满足 ,则下列结论中一定错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【考点定位】函数与导数. 12.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是 A.    B. C.    D. 【答案】A 【考点定位】导数的应用、函数的图象与性质. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 如图,是可导函数,直线是曲线在处的切线,令,则 . 【答案】 【解析】 考点:导数的几何意义,直线方程,商的导数计算法则. 14.【改编】已知三次函数的图象如图所示,则_______. 【答案】 【解析】 试题分析:’(x)=3ax2+2bx+c,结合图象可得 x=-1,2为导函数的零点,即f’(-1)=f’(2)=0, 故,解得故,故答案为:-5. 考点: 已知若成立,则实数的_______. 【解析】 试题分析:由题可知的最大值为,又,当时,减函数,当时,,为增函数,所以有最小值为.若成立,只需. 考点:利用导数判断函数的单调性. 16.【改编】【2015高考新课标1,理12】设函数=,其中a1,若存在唯一的整数,使得0,则的取值范围是_______.≤<1 【考点定位已知函数 (1)当时,求曲线

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