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[创新设计]2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:6-5数列的综合应用
第5讲 数列的综合应用
基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题
1.(2014·昆明调研)公比不为1的等比数列{an}的前n项和为Sn,且-3a1,-a2,a3成等差数列,若a1=1,则S4=________.
解析 记等比数列{an}的公比为q(q≠1),依题意有-2a2=-3a1+a3,-2a1q=-3a1+a1q2,即q2+2q-3=0,(q+3)(q-1)=0,又q≠1,因此有q=-3,则S4==-20.
答案 -20
2.若-9,a,-1成等差数列,-9,m,b,n,-1成等比数列,则ab=________.
解析 由已知得a==-5,b2=(-9)×(-1)=9且b0,b=-3,ab=(-5)×(-3)=15.
答案 15
3.(2014·德州模拟)数列{an}满足a1=1,log2an+1=log2an+1(nN*),它的前n项和为Sn,则满足Sn1 025的最小n值是________.
解析 因为a1=1,log2an+1=log2an+1(nN*),所以an+1=2an,an=2n-1,Sn=2n-1,则满足Sn1 025的最小n值是11.
答案 11
4.已知{an}为等比数列,Sn是它的前n项和.若a2·a3=2a1,且a4与2a7的等差中项为,则S5=________.
解析 设数列{an}的公比为q,则由等比数列的性质知,
a2·a3=a1·a4=2a1,即a4=2.
由a4与2a7的等差中项为知,a4+2a7=2×,
a7==.∴q3==,即q=.
∴a4=a1q3=a1×=2,a1=16,
S5==31.
答案 31
5.(2014·兰州模拟)设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1,且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2n)等于________.
解析 由题意可设f(x)=kx+1(k≠0),则(4k+1)2=(k+1)×(13k+1),解得k=2,f(2)+f(4)+…+f(2n)=(2×2+1)+(2×4+1)+…+(2×2n+1)=2n2+3n.
答案 2n2+3n
6.(2014·绍兴调研)已知实数a1,a2,a3,a4构成公差不为零的等差数列,且a1,a3,a4构成等比数列,则此等比数列的公比等于________.
解析 设公差为d,公比为q.
则a=a1·a4,即(a1+2d)2=a1(a1+3d),
解得a1=-4d,所以q===.
答案
7.(2013·江西卷)某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n(nN*)等于________.
解析 每天植树棵数构成等比数列{an},
其中a1=2,q=2.则Sn==2(2n-1)≥100,即2n+1≥102.
n≥6,最少天数n=6.
答案 6
8.(2013·山东省实验中学诊断)数列{an}满足a1=3,an-anan+1=1,An表示{an}前n项之积,则A2 013=________.
解析 由a1=3,an-anan+1=1,得an+1=,所以a2==,a3=-,a4=3,所以{an}是以3为周期的数列,且a1a2a3=-1,又2 013=3×671,所以A2 013=(-1)671=-1.
答案 -1
二、解答题
9.(2014·杭州模拟)设{an}是公比大于1的等比数列,Sn为数列{an}的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)令bn=nan,n=1,2,…,求数列{bn}的前n项和Tn.
解 (1)由已知,得解得a2=2.
设数列{an}的公比为q,由a2=2,可得a1=,a3=2q.
又S3=7,可知+2+2q=7,即2q2-5q+2=0,
解得q=2或.由题意得q>1,所以q=2.则a1=1.
故数列{an}的通项为an=2n-1.
(2)由于bn=n·2n-1,n=1,2,…,
则Tn=1+2×2+3×22+…+n×2n-1,
所以2Tn=2+2×22+…+(n-1)×2n-1+n×2n,
两式相减得-Tn=1+2+22+23+…+2n-1-n×2n=2n-n×2n-1,
即Tn=(n-1)2n+1.
10.(2013·湛江二模)已知函数f(x)=x2-2x+4,数列{an}是公差为d的等差数列,若a1=f(d-1),a3=f(d+1),
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)Sn为{an}的前n项和,求证:++…+≥.
(1)解 a1=f(d-1)=d2-4d+7,a3=f(d+1)=d2+3,
又由a3=a1+2d,可得d=2,所以a1=3,an=2n+1.
(2)证明 Sn==n(n+2),
==,
所以,++…+
=
=≥=.
能力提
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