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[新步步高学案导学设计]2015-2016学年苏教版必修三数学课时作业 第2章 统计 2.3
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2.3 总体特征数的估计
课时目标 1.会求样本的众数、中位数、平均数、标准差、方差.2.理解用样本的数字特征来估计总体数字特征的方法.3.会应用相关知识解决简单的统计实际问题.
1.众数、中位数、平均数
(1)众数的定义:
一组数据中重复出现次数最多的数称为这组数的众数.
(2)中位数的定义及求法
把一组数据按从小到大的顺序排列,把处于最中间位置的那个数称为这组数据的中位数.
①当数据个数为奇数时,中位数是按从小到大顺序排列的中间位置的那个数.
②当数据个数为偶数时,中位数为排列的最中间的两个数的平均数.
(3)平均数
n个数据a1,a2,…,an的平均数或均值记作eq \x\to(a)=________________=eq \f(1,n)eq \o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))ai.
2.一组数据的________与________的差称为极差.
3.设一组样本数据x1,x2,…,xn,其平均数为eq \x\to(x),则称____________________为这个样本的________,其算术平方根s=eq \r(\f(1,n)\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1)) (xi-\x\to(x))2)为样本的________,分别简称样本方差、样本标准差.
一、填空题
1.下列说法正确的是________.
①在两组数据中,平均值较大的一组方差较大;
②平均数反映数据的集中趋势,方差则反映数据离平均值的波动大小;
③方差的求法是求出各个数据与平均值的差的平方后再求和;
④在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高.
2.已知10名工人生产同一零件,生产的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则a,b,c的大小关系为__________.
3.甲、乙两位同学都参加了由学校举办的篮球比赛,他们都参加了全部的7场比赛,平均得分均为16分,标准差分别为5.09和3.72,则甲、乙两同学在这次篮球比赛活动中,发挥得更稳定的是________.
4.一组数据的方差为s2,将这组数据中的每个数据都扩大3倍,所得到的一组数据的方差是________.
5.如图是2010年某校举行的元旦诗歌朗诵比赛中,七位评委为某位选手打出分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为________.
6.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为eq \x\to(x)A和eq \x\to(x)B,样本标准差分别为sA和sB,则下列各式正确的是________.
①eq \x\to(x)Aeq \x\to(x)B,sAsB;②eq \x\to(x)Aeq \x\to(x)B,sAsB;
③eq \x\to(x)Aeq \x\to(x)B,sAsB;④eq \x\to(x)Aeq \x\to(x)B,sAsB.
7.已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是4,则xy=________.
8.甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环):
甲108999乙1010799如果甲、乙两人只能有1人入选,则入选的应为________.
9.若a1,a2,…,a20,这20个数据的平均数为x,方差为0.20,则数据a1,a2,…,a20,eq \x\to(x)这21个数据的方差为________.
二、解答题
10.(1)已知一组数据x1,x2,…,xn的方差是a,求另一组数据x1-2,x2-2,…,xn-2的方差;
(2)设一组数据x1,x2,…,xn的标准差为sx,另一组数据3x1+a,3x2+a,…,3xn+a的标准差为sy,求sx与sy的关系.
11.甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示:
(1)请填写表:
平均数方差中位数命中9环及9环以上的次数甲乙(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析:
①从平均数和方差相结合看(分析谁的成绩更稳定);
②从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);
③从平均数和命中9环及9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些);
④从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力).
能力提升
12.下面是一家快餐店所有工作人员(共7人)一周的工资表:
总经理大厨二厨采购员杂工服务员会计3 000元450元350元400元320元320元410元(1)计算所
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