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小学三年级下册体育教案
学习阶段:水平二 班级:三年级 授课教师:郭海安
学习内容
立定跳远 游戏:换物传物接力赛
教
学
目
标
运动与参与目标:培养学生积极参与体育活动能力,增强学习积极性。
运动技能目标 :让学生掌握立定跳远的技术动作,形成正确的概念。
身体健康目标 : 增强学生弹跳力,发展灵敏协调能力。
心理健康目标 :使学生养成良好的意志品质,能正确面对挫折与困难。
社会适应目标 :通过换物传物的游戏,使学生之间建立良好的合作关系,培养集体荣誉感。 顺
序
教学内容
场地
教师活动
学生活动 数 时 量
准
备
部
分
课的开始:
体育委员整队,报告人数,师生问好,检查着装.
宣布本课的内容和任务.
安排见习生.
组织: * * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
@
教师语言清晰.
教师讲解课堂要求和任务.
学生站成四列横队
认真听教师宣布课的内容和要求.
2分
小
准备活动:
1.反口令练习:
2.队列: 原地向左(右)转
3.慢跑:叫数抱团
4.徒手操:
(1)头部运动 (2)扩胸运动
(3)体转运动 (4)全身运动
(5)压腿运动 (6)踝关节运动
5.专项训练:(1) 蛙跳
(2)原地高抬腿
队形:
同上
圆形
同上四列横队
1.师讲解队列练习的要求
2.师生一同活动
学生注意力集中,听从指挥
学生充分活动各关节
4乘8
6分
小
基
本
部
分 立定跳远:
动作要领 ;两脚自然左右开立与脚同宽,上体稍前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配合作自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着第,落地后屈膝缓冲,上体保持前倾.
重点: 向前上方摆臂,迅速快而有力,蹬地收退,踝.膝.髋关节充分伸展,双脚落地平稳.
难点: 动作连贯,蹬摆配合协调
游戏:换物传物接力赛
在场上画一条起跑线,线前9米处并排画四个直径为1.5米的圆圈,间隔1米,在每个圆圈内放一根跳绳,起跑线和圆圈之间各设两个相距3米的障碍物.学生分四列站在起跑线后,游戏开始时,每队的第一个学生拿起小球,快速呈S型绕过两个障碍物,跑到对面圆圈内放下小球,拿起跳绳,跳10次后放下绳子,最后拿起小球掷向本队的下一个同学.如此进行游戏,以先掷到终点的队为胜.
游戏规则:
交换物必须放在圈内
若小球没有掷向本队学生,应重新拾起再掷
圈内必须跳沟10次绳
* * * * * *
* * * * * *
@
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o o o o
* . * . * . * .
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启发学生说一说自己见到的立定跳远动作
讲解立定跳远动作要领
师范动作要领
强调重难点
教师个别指导
巡视纠正易犯错误
评出较好者进行表扬
讲清游戏要求和规则
组织好学生高质量完成任务
10、鼓励学生跑得快,掷得远
11、评出最佳组
学生错位
认真听教师讲解,观察动作要领
按教师指定的节拍练习
在教师指导下练习
分组练习
互帮互学
7练习一次,开始比赛
8必须完成游戏中的各动作环节
9.每队比赛人数相等
10.认真游戏,听从指挥,注意安全
11.积极参与游戏
1乘6
1乘2
18分
12分
大
结
束
部
分
1.放松:联欢活动(拍手歌)
2.小结:学生互评.自评.教师评
3.下课要求:课后洗手
4.课后练习
四列横队活动
总结本课授课情况
宣布课后要求
1.好好放松
2.协助教师,收还器材
3.下课洗手
2分
小
场地设计
篮球场地一个
器材准备:
跳绳:4根
小球:4个
圆圈:4个
预期目标:
学生生动活泼,气氛活跃,心情愉快,轻松舒畅。
预计练习密度 35%
教学回顾:学生课堂气氛活跃,练习密度适中,达到预定目标。
* 代表学生
@ 代表教师
O 代表圆圈
代表障碍
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