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人生职业规划;目录;一、个人信息;二、自我分析;（二）职业能力 职业能力是多种能力的综合，通常分为一般职业能力和专业能力。在一般职业能力方面 ，我具有较强的学习能力。同时，通过两年在学生会的锻炼，我拥有较强的语言和文字运用能力、良好的人际关系和团队协作能力、能够比较迅速地适应新环境。 在专业能力方面，我对专业课的学习一直都很认真，学习效果也还不错，在大一学年获得了专业一等奖学金，同时我也带过两份家教，在教学、与学生交流方面有一定经验，所以我相信我有能力成为一名地理教师。;（三）个人特质 优势：性格开朗，热情，喜欢与人交流，有耐心，做事认真，有责任感，自觉性较好，能吃苦耐劳。 劣势：在做事方面计划性不是很强，条理不够清晰，有时候有点优柔寡断，不能迅速、果断地作出决定。;（四）职业价值观 根据测试结果显示我的职业价值观属于自我实现型。特点是不关心平常的幸福，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。 ?;（五）自我分析小结 通过对职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观几方面进行分析，我觉得自己对教师这个职业有很大的兴趣和热情，也具备一定的职业能力，在价值观方面注重追求实现自我价值，非常适合成为一名老师。当然我的个性也存在一定的不足，所以在今后的生活中，我一定会多发扬优势，改正不足，争取以最优秀的状态走上讲台。;三、职业分析;（二）学校环境分析 我就读的学校安徽省的普通大学，教学设备基本齐全，但教学设施不是那么先进，教学水平一般。学校整体学风良好，学习氛围浓厚，尤其是我所在的资源环境学院，每年的考研人数、考研录取率都非常高。;（三）社会环境分析 近些年来，高等院校连续扩招，每年毕业人数不断增加，而市场需求没有明显增加，本科生的就业压力明显增大。但是教师职业是一个相对较好的职业，中国教育资源分配不均匀，沿海与内陆大城市相对较好，而中西部与中小城市的资源较差，故此中国的教师职业还是很有市场的。;（四）职业环境分析 地理老师一直是很平稳的一个职业，不管是现在，还是未来，都不会有太大的波动。平时福利很好，休息假期也很充分，但是相对的薪酬比较少。现在招聘老师对我们的学历也很重视，一般大中城市要求的都是硕士研究生学历，所以我会做好考研的准备。;四、职业定位;五、计划实施方案;（二）中期计划——研究生期间（2014年-2017年） 1.在地理学专业方面进行更深入的学习和研究，产生一些高质量的研究成果； 2.顺利完成学业，获得硕士学位； 3.考取教师编制。;（三）长期计划 1.在研究生毕业后尽早加入到教师行列当中； 2.扎实自己的专业知识，同时不断学习新的知识，不断提升自己，终生学习，与时俱进； 3.平时多和学生进行沟通交流，了解不同学生的个性特点，做到因材施教； 4.在工作之余，多参加运动，坚持锻炼身体，保持健康的体魄和良好的精神状态。多读书，吸取新知识，补充自己武装自己。;六、评估调整;结束语