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必修四1.1.1生活处处有哲学
人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。 ——恩格斯 杞人忧天的故事能够给我们什么启示? (2)哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 单项选择: 1、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明( ) A、惊讶,是一种正常的心理活动 B、惊讶才能满足自己的好奇心 C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考 D、惊讶和困惑也是一种哲学 课堂练习 * 本模块的核心问题:如何正确看待自然、社会(人生)和思维,树立科学的世界观、人生观和价值观。 第一单元:哲学的一般知识 第二单元:世界的本原是什么 第三单元:世界的状态是怎样的 第四单元:社会历史和人生价值 哲学的含义、哲学的基本问题、马克思主义哲学的地位和意义 物质与意识、实践与认识、真理与谬误 联系、发展、对立统一(矛盾) 社会基本矛盾、社会发展的基本规律、人生价值 一、生活智慧时代精神 二、探索世界追求真理 三、思想方法与创新意识 四、认识社会与价值选择 什么是哲学 唯物论 认识论 辩证法 历史唯物主义 《生活与哲学》基 本 框 架 第一课 美好生活的向导 一、生活处处有哲学 1.哲学就在我们身边 2.哲学是指导人们生活得更好的艺术 (哲学的起源) (哲学的意义) 你的脉为什么摸不着? 种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得…… 甲:下雨好极啦! 乙:下雨糟透了! ——狂妄之徒,你竟然坏了祖上规矩! 成语典故中的哲学寓意 “过犹不及”--- “拔苗助长”--- “郑人买履”--- “刻舟求剑”--- “一把钥匙开一把锁” --- “一着不慎,满盘皆输” --- 把握事物变化发展的“度” 不尊重规律,夸大主观能动性 教条主义,从本本出发 否认事物的运动 具体问题具体分析 关键部分对整体起决定作用 哲学就在我们身边 探究: 阅读教材探究材料并思考问题 答曰:孔子在对立中把握统一,掌握好处理问题的合理之度,这是一种很高的哲学智慧。 (1)用颜回之“仁”,子贡之“辩”,子路之“勇”,换孔子之“道”,孔子为什么不愿意? 答曰:孔子在社会实践活动中逐渐形成 (2)孔子之“道”是怎样形成的? 结论: 哲学的智慧就在我们思考问题、解决问题的过程中产生的,也就是说。 (1)哲学的智慧产生于人类的实践活动。 哲学来源之一 这话主要说明( ) A ·哲学智慧产生于人类的实践活动 B ·认识世界需要智慧 C ·哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D ·改变自然界,需要发展人的智力 A 哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗? 柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处,哲学没有别的开端。” 亚里士多德:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。” 哲学: 开始于仰望天穹 探究 杞人忧天 杞人忧天的故事固然不可取,但它反映出一种追问和思考,而这种追问和思考非常宝贵,它使我们的思想迸发出哲学的火花。 杞人忧天的故事能够给我们什么启示? 在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上,我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2.哲学是指导人们生活得更好的艺术 (1)哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。 哲学:(希腊文)Philo—sophia 哲学:(英文)Philosophy= Philo Sophia + 爱或热爱 智或智慧 斗转星移,春秋变换,我们仰望苍穹:时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生? 中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内;王夫之说:宇宙是由“气”组成的物质实体;西方的赫拉克利特说:火是世界的始基;马克思说:世界是客观存在的物质世界;…… (2)哲学的意义 【寓言典故】人和鱼雁 齐国有一户田姓人家,在家大摆筵席。客人中有献上鱼和雁作为礼物的。 主人看了很高兴:“上天对我们真优厚啊!你看,这些鱼儿、雁儿,不都是为我们的口腹享受而生的吗?” 客人们听了随声附和。 你怎么看这个问题? 座中有一位鲍家小孩,才十二岁,站起来说:“我不同意你的说法。人也是天地万物中的一种。由于大小智力的不同,生物界有弱肉强食的情况,但并没有什么上天
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