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2014—2015学年第二学期高一数学课外作业1-6
2014—2015学年第二学期高一数学课外作业1
1.对于下列命题
①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α180°;
若k是直线的斜率,则kR;
任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率;
任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角.
其中正确命题有________个.
2.斜率为2的直线经过点A(3,5)、B(a,7)、C(-1,b)三点,则a、b的值分别为________和________.
3.直线经过原点和点(-1,-1),它的倾斜角是__________.
4.直线l过原点(0,0),且不过第三象限,那么l的倾斜角α的取值范围是______________.
5.若图中直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则k1、k2、k3的大小关系为______________.
6.若直线平行于y轴,其倾斜角为α,则α=________.
7.若直线AB与y轴的夹角为60°,则直线AB的倾斜角为________,斜率为________.
8.如图,已知ABC为等腰三角形,且底边BC与x轴平行,则ABC三边所在直线的斜率之和为________.
9.已知直线l的倾斜角为α-20°,则α的取值范围是_________.
1.直线y-2=-(x+1)的倾斜角和所过的点为___(填序号).
120°,(1,-2);120°,(-1,2);
150°,(1,-2);150°,(-1,2).
2.下列四个结论:
方程k=与方程y-2=k(x+1)可表示同一条直线;
直线l过点P(x1,y1),倾斜角为90°,则其方程是x=x1;
直线l过点P(x1,y1),斜率为0°,则其方程是y=y1;
所有的直线都有点斜式和斜截式方程.
正确结论的个数是________.
3.直线y=kx+b通过第一、三、四象限,则k、b的符号为________.
4.直线y=ax+b和y=bx+a在同一坐标系中的图形可能是________(填序号).
5.集合A={直线的斜截式方程},B={一次函数的解析式},则集合A、B间的关系是__________.
6.直线kx-y+1-3k=0当k变化时,所有的直线恒过定点________.
7.把直线x-y+-1=0绕点(1,)逆时针转15°后,得到的直线方程为________.
8.直线l沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来位置,那么l的斜率为________.
1.下列说法正确的是________(填序号).
方程=k表示过点M(x1,y1)且斜率为k的直线方程;
在x轴、y轴上的截距分别为a,b的直线方程为+=1;
直线y=kx+b与y轴的交点到原点的距离为b;
不与坐标轴平行或垂直的直线的方程一定可以写成两点式或斜截式
2.一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程
可以写成两点式或截距式;
可以写成两点式或斜截式或点斜式;
可以写成点斜式或截距式;
可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜式.
把你认为叙述正确的序号填在横线上________.
3.直线-=1在y轴上的截距是________.
4.过点(-1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距为________.
.过点(5,2),且在x轴上的截距(直线与x轴交点的横坐标)是在y轴上的截距的2倍的直线方程是__________.
.点(1 005,y)在过点(-1,-1)和(2,5)的直线l上,则y的值为________.
.过点P(6,-2),且在x轴上的截距比在y轴上的截距大1的直线方程是________________.
已知点A(2,5)与点B(4,-7),点P在y轴上,若PA+PB的值最小,则点P的坐标是________.
1.经过点(0,-1),倾斜角为60°的直线的一般式方程为____________.
2.直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角为45°,则m的值为________.
3.若a+b=1,则直线ax+by+1=0过定点____________.
4.直线l1:2x+y+5=0的倾斜角为α1,直线l2:3x+y+5=0的倾斜角为α2;直线l3:2x-y+5=0的倾斜角为α3,直线l4:3x-y+5=0的倾斜角为α4,则将α1、α2、α3、α4从小到大排列排序为____________.
5.直线l1:ax-y+b=0,l2:bx-y+a=0(a≠0,b≠0,a≠b)在同一坐标系中的图形大致是______(填序号).
6.直线x+2y+6=0化为斜截式为____________,化为截距式为______________.
7.已知方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示直线,则m的取值范围是________.
8.已知直线kx+y+2=0和以M(-2,1),N(3,2)为端点
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