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2014年全国中考物理110套试题
2014年全国中考物理110套试题
《电功率》汇编
一、选择题
6.(2分)(2014?包头)在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中,得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据,通过整理绘制出了如图所示的图象,据图象分析,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙两元件中的电流与电压都成正比 B. 乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω C. 若将甲、乙两元件串联起来接到电路中,当通过甲元件的电流为0.2A时,甲、乙两元件消耗的功率之比为2:1 D. 若甲、乙元件并联后,接到2V的电压下,电路消耗的总功率是1.2W 9、 (2014沈阳20、(2分)图11是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是
A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C.乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
10.(2分)(2014?长春)在如图电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,则( )
A.电压表的示数变大 B. 电流表的示数变大
C.电阻R的功率不变 D. 电压表与电流表示数的比值不变
8.(2分)(2014?青岛)甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通过的电流之比为2:1,通电时间之比为1:2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( )
A. 5:2 B. 5:4 C. 2:5 D. 10:1 11.(2分)(2014?巴中)如图所示,两只额定电压相同的灯泡L1、L2,串联在电路中,闭合开关后发现,L1不亮,L2亮,电压表有一定的示数,其原因可能是( )
A. L1的灯丝烧断 B. L1的电阻小于L2的电阻 C. L2的实际功率小于L1的实际功率 D. L2的额定功率大于L1的额定功率
12.(3分)(2014?眉山)如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),则图象可知( )
A. 电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比 B. R0的电阻值是10Ω C. 该电路最小功率0.05W D. 滑动变阻器R的电功率变化范围0﹣0.45W 8.(3分)(2014?曲靖)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,L2亮,电压表有示数,则下列说法中正确的是( )
A. 灯L1与L2并联,L1的灯丝断了 B. 灯L1与L2并联,L1被短路了 C. 灯L1与L2串联,L1的灯丝断了 D. 灯L1与L2串联,L1的实际功率比L2的小很多 6.(4分)(2014?宁波)如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中( )
A. 小灯泡变亮 B. 电流表示数变大 C. 电压表示数变小 D. 电路的总功率变大 12.(2分)(2014?齐齐哈尔)如图所示,电源电压恒定,小灯泡L1、L2均标有“12V 6W”字样(设灯丝电阻不变),当S1、S2闭合时,灯L1正常发光,当S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率( )
A. 3W B. 6W C. 12W D. 1.5W 11.(2分)(2014?无锡)为了探究“电流通过导题产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )-com
A. 在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的 B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关 C. 比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关 D. 在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多
10.(2014?荆州)如图所示电路,灯泡L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”,电流表A1的量程是0~3A,A2的量程为0~0.6A,电压表量程0~15V,在a,b间接入电压可调的直流电源.闭合开关S后,假设电阻不随温度变化,为保证所有电学元件的安全,则允许加在a、b间的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过( )2-1-c-n-j-y
A. 3.6V 0.9A B. 6V 1.5A C. 12V 3A D. 15V 3.75A 20.(2014年临沂市“6V 1.5W”小灯泡.若把这样的三只灯泡串联起来,接在
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