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2016高二月考必修三鲁教版
沭阳国际学校2016~2017学年度第一学期高二年级第一次调研测试
地 理 试 卷
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。请将第I卷选择题和判断题的正确答案选出后用2B铅笔涂在答题卡的相应位置。
2.试题分值:100分;考试时间:分钟。
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,多选、错选均不得分。)
1.下列关于区域的说法,正确的是A.区域都有明确的边界B.一个地区就是一个区域,各区域之间某些特征相对一致
C.区域都是根据自然要素特征来划分的D.区域划分的指标,可以是单一指标,又可采用综合指标 .该图主要反映区域的
A.连续性 B.差异性 C.相似性 D.联系性
.有关图中三大区域划分,叙述正确的是
A.是按照自然要素差异划分的空间单位
B.其区域界线是模糊的
.三大区域之间存在人员、物资、信息等的交流
D.三大区域是独立存在发展变化的
由于区域所处位置的不同,自然环境的差异,各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读图2回答4-6题
4.造成甲、乙两国气候差异的主要因素是 A.洋流 B.地形 C.大气环流 D.人类活动.关于甲国与乙国在自然环境方面的相似性的说法,错误的是A.两者都是岛国 B.面积相差不大 C.气候比较湿润 D.都多火山地震.关于甲国与乙国经济发展的差异性的说法,不正确的是 A.甲国工业化早,乙国工业起步晚
B.甲国农业以畜牧业为主,乙国农业以渔业为主
C.甲国工业属于“资源型”布局,乙国工业属于“临海型”布局
D.甲国传统工业曾在世界上地位突一个成熟区域的发展,一般经历四个阶段,但许多区域由于
7.区域发展阶段由低到高的排序正确的是
A.初期阶段―→成长阶段―→转型阶段―→再生阶段
B.再生阶段―→转型阶段―→初期阶段―→成长阶段
C.转型阶段―→初期阶段―→成长阶段―→再生阶段
D.再生阶段―→初期阶段―→转型阶段―→成长阶段
.有关区域发展转型阶段的叙述,正确的是
A.区域原先具有的集聚效应减弱,区域经济呈现衰败、萎缩状态
B.区域发展面临失业率升高,人口增多等严重的社会问题
C.经济增长加快,产品市场竞争力加强
D.人地关系已趋缓和
.区域发展的不同阶段,人地关系的变化是
A.不协调―→协调―→不协调 B.不协调―→协调
C.协调―→不协调―→协调 D.协调―→不协调
.............目前,黄土高原地区地貌的最主要的外力作用是
A.风力侵蚀 B.流水侵蚀作用 C.流水沉积 D.风力沉积作用
.黄土高原人地矛盾十分尖锐的主要原因是
A.经济发展中过量开采矿产资源 B.工业污染严重,导致环境脆弱和生态破坏
C.农耕历史悠久,农业经济发达 D.人口增长过快,造成生态、经济恶性循环
18.关于鲁尔区工业发展的区位优势的叙述,正确的是( )
A.位于欧洲陆上交通的十字路口
B.多瑙河交通便利,可直通海洋
C.有十分丰富的铁矿资源
D.有丰富廉价的劳动力资源
19.图示工业区后来衰落最为明显的工业部门是
①机械工业 ②钢铁工业 ③化学工业 ④煤炭工业
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.导致图示区域衰落的原因①生产结构太复杂 ②新技术革命的冲击 ③煤炭的能源地位提高 ④世界性钢铁过剩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.为改变生产结构,促进经济结构多样化,该区采取的措施是
A.改造煤炭、化学工业,节省能源的消耗
B.缩减煤炭、钢铁两大工业部门厂矿企业的生产规模
C.搬迁原有的传统工业,兴建高新技术产业
D.新建或迁入电子、汽车和等新兴工业.“三北”防护林所起的主要的环保功效是
A.净化空气 B.美化环境 C.涵养水源 D.防风固沙
.长江中上游防护林所起的生态作用是A.涵养水源、保持水土 B.繁衍物种、维护生物多样性
C.调节气候、稳定大气成分 D.净化空气、吸烟除尘
.长江三峡巨大的环境效益主要体现在
①缓解华中、华北地区能源供应紧张状况,减轻铁路运输压力
②产生的电能可创造巨大的价值
③以清洁的水电代替火电可大量减轻火力发电产生有害气体、废水、废渣
④可长江中下游地区洪水A.①② B.②③ C.③④ D.②④
.近年太湖水质明显下降,原因有
①农用化肥、农药排入湖中 ②工业污水排入 ③乡镇企业排污 ④生活污水 ⑤海水倒灌影响
A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑤图为“我国南方某河流流域示意图”,读图回答27题。
图. 对图示河流的水文特征描述,正确的是
A. 流域面积大,河流年径流量较小 B. 河
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