化学开发技术总结.pdf

化工过程开发 Development of Chemical Technological Process 课程背景 • 教学改革的深入发展和社会需求，高等学校理科实行“基 础性”和“应用性”人才分流培养，学校培养人才的知识结 构已发生了明显地变化。 • 有关应用性质的工程技术课程获得了相应重视，其教学内 容的深度和广度也有所加强。 • 对于培养学生从事应用和开发研究能力的化工过程开发知 识，尤其受到国内各高校的重视。 • “化工过程开发” 内容已经正式列入理科化学和应用化学专 业化工基础课程的教学基本要求之中。 课程的性质、任务和目的 • 本课程是为化学、化工专业及其它相关专业本科生开设的 一门专业性课程。 • 学生通过本课程学习后，应掌握化工过程开发和工艺设计 的基本概念与原理，一般程序与方法，综合运用已掌握的 专业基础知识，具有进行化工过程开发的初步能力。 • 目的是拓宽学生的化工过程开发知识和加强联系生产实际 分析问题和解决问题的能力的培养，加强化学应用和化工 开发研究中一些最基础的思想方法和技术经济观点的训练。 除此之外，可减轻用人单位对毕业生的再培训压力，提高 学生的上岗工作能力。 课程的基本要求 • 了解并掌握化工过程开发所涉及的基本观点、内容和步骤； • 掌握以小试为重点的开发研究实验方法和中试放大的基本方 法； • 建立技术经济评价的思想； • 初步掌握化工过程开发的数据处理方法。 课程内容 第一章 绪论 第二章 选题和立项 第三章 开发基础研究 第四章 过程研究 第五章 工程研究 第六章 知识产权保护 课程基本信息 • 课程级别：专业选修； • 适用专业：化学、化学工程与工艺、应用化学、材料化学、 高分子化学 • 总学时：16学时 • 考查方式：考试； • 成绩的判定：卷面成绩：70% 平时成绩：30% 参考书 • 张浩勤、章亚东：化工过程开发与设计，化学工业出版社， 2002 • 武汉大学主编，化工过程开发概要（第二版），高等教育出 版社，2002.4 • 于遵宏编，化工过程开发，华东理工大学出版社，1996年 • 郑洁修等编，化工过程开发概要，高等教育出版社，1991年 • 陆震维编译，化工过程开发，化学工业出版社，1984年 • 原化工部科研单位干部培训中心，化工科研组织与管理， 1982年 第一章 绪论 第一节 化工过程开发的内容 第二节 化工过程开发的特点 第三节 化工过程开发的基本方法和主要步骤 第四节 开发案例 第一节 化工过程开发的内容 1.1.1 化工过程开发与化学工业及国民经济各领域的关系 • 化学工业需向国民经济各部门提供更多的新产品，化学 工业本身也需要新产品（催化剂）、新技术、工艺、设 备，这些都需从实验室研究开始，进行过程开发。 • 一些领域对化学工业产品的依赖关系： 1.1.2 化工过程开发的有关概念 • 凡是运用化学方法改变物质组成、结构，合成新物质的生产过程和技术称 为化学工艺（Chemical Technology ）。 • 运用化学工艺生产化学品的产业部门，即为化学工业（chemical Industry ）。 • 研究化学工业生产过程中的共同规律，解决放大、设计和生产操作的科学 称为化学工程（Chemical Engineering ）。 • 化学工程包括：传递过程（特别是流体力学）、化工热力学、化学反应工 程、过程工程和过程系统五个分支。化学工艺、化学工业和化学工程都简 称为化工。 • 化工过程（Chemical Technological Process ）：指若干相互关联的化工单 元操作以及所用设备组成的一个整体和它所完成的工作，即化学品的变化. • 化工过程开发（ Chemical Technological Process R D ）：指从一个有关