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- 2017-05-29 发布于四川
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* 第19课时 全等三角形 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第19课时┃ 全等三角形 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 考点1 全等图形及全等三角形 全等图形 大小 第19课时┃ 全等三角形 考点2 全等三角形的性质 相等 相等 相等 相等 相等 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点3 全等三角形的判定 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点4 利用“尺规”作三角形的类型 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点5 角平分线的性质与判定 平分线 距离 考点聚焦 归类探究 命题角度: 1.利用SSS,ASA,AAS,SAS,HL判定两个三角形全等; 2.利用全等三角形的性质解决线段或角之间的关系与计算问题. 探究一 全等三角形性质与判定的综合运用 归 类 探 究 第19课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 答题示范 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 第19课时┃ 全等三角形 方法点析 考点聚焦 归类探究 命题角度: 1.三角形全等的条件开放性问题; 2.三角形全等的结论开放性问题. 探究二 全等三角形开放性问题 第19课时
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