4.3减少丢弃及重新利用.ppt

教科版六年级下册第四单元第3课 垃圾的处理 填埋 焚烧 占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水。 投资大，消耗电能，可能有毒物质造成二次污染。 怎样做才是解决垃圾问题更有效的方法呢？ 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 减 少 垃 圾 数量的方法 …… 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 布手帕PK面巾纸 塑料袋给我们生活带来了方便，也带来长久的危害。 塑料袋回收价值较低，除到处散落影响市容外，还存在着潜在的危害。 塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，埋在地下200年也不会腐烂降解。很多国家采取焚烧或再加工制造的办法处理废弃塑料，但在焚烧或再加工时会产生对人体有害的气体，污染环境。 目前，中国塑料年产量为300万吨，消费量在600万吨以上。全世界塑料年产量为1亿吨，如果按每年15%的塑料废弃量计算，全世界年塑料废弃量就是1500万吨，中国的年塑料废弃量在100万吨以上，废弃塑料在垃圾中的比例占到40%。 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 满眼尽是塑料袋 动物吞食废塑料袋，会因消化道梗阻而死亡 悬挂枝条、随风飘荡的塑料袋 埋在地下200年，塑料袋也不会腐烂降解 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 我们怎么做可以减少塑料袋的数量？ 2007年12月31日，国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。该通知被群众称为“限塑令”。2008年6月1日，“限塑令”实施首日。 “限塑令”主要内容： 一.禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋 二.实行塑料购物袋有偿使用制度 三.加强对限产限售限用塑料购物袋的监督检查 四.提高废塑料的回收利用水平 五.大力营造限产限售限用塑料购物袋的良好氛围 六.强化地方人民政府和国务院有关部门的责任 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 你知道什么是一次性筷子吗？ 中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双，一年下来总计3.6万亩。 许多一次性木筷并不干净，只是给人卫生的错觉。 有些小作坊为了降低成本，使用劣质木材，再用化工原料漂白，还有人把发霉筷子煮白了再卖。 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 现在，市场上许多商品的包装设计精美、样式独特，但其中一些商品却存在过度包装问题，这不仅让消费者花了冤枉钱，而且浪费了资源、污染了环境。 商品用完后，我们是如何处理包装材料的？ 2. 包装盒的体积与商品本身的体积差多少，我们发现了什么？ 3. 对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的？ （1）作为废品卖掉；（2）直接作为垃圾扔掉。 有些包装是没有必要的，严重超出实际需要。 过度包装浪费纸张、木材等宝贵资源，耗费大量的人力和物力资源，增加垃圾量，还增加消费者的负担。 减少日常生活中的垃圾，从我做起，从小事做起。 给商品的生产厂家提几点减少包装浪费的建议—— 回收包装材料，重复使用 采用简约的包装设计 选择既环保又方便的材料 4. 我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢？ 选择适度包装、简单包装的商品，节约资源保护环境。 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。 物品 重新使用方法 做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋 养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花、做标本瓶 装垃圾、当雨鞋、当浴帽、套在物品上防尘 ?包装绳 玻璃瓶 ?塑料袋 家中将被当作垃圾丢弃的物品中，哪些可以重新使用？ 国际处理垃圾的“三R”运动 减少浪费（Reduce） 物尽其用（Reuse） 回收利用（Recycle） 本课要点 减少垃圾很重要，常用的方法是减少丢弃和重新使用。 过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。 《减少丢弃及重新使用》课堂小结 1._____________是从源头上解决垃圾问题的办法。 2.减少垃圾数量的办法有_________和_________。 3.___________是指用另一种方法来使用已用过的东西，是减少垃圾数量的重要方法。 减少垃圾数量 减少丢弃 重新使用 重新使用 4.（ ）是减少垃圾数量的重要方法。 A.使用一次性用品 B.选择精美包装物品 C.重新使用 5.小明拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是（ ）。 A.精美包装 B.必要包装 C.过度包装 C C 6.写出旧报纸的