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学校领导班子科学发展观剖析材料 　本篇文章由工作帮手网为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。 一、自我评估： （一）领导班子队伍有凝聚力： 1、在学校领导班子成员中，开展廉洁从政的教育活动。组织班子成员学习相关法律、法规，学习廉政建设文章，重温廉政建设规定，加强对干部的制度管理，通过诺廉、述廉、评廉，对照检查自己的工作情况；定期写学习心得体会，提高认识及思想觉悟，做到警钟长鸣。编辑推荐： 科学发展观个人剖析材料 2、坚持依法治校，认真执行法律法规，健全组织机构，一把手亲自抓，落实到位。学校层层签定了综合治理责任状，在校园综合治理中充分发挥了法制副校长的作用，学校周边秩序良好。坚持师生法制教育经常化，学生法制教育四落实，落实了校长接待日 3、班子成员树立以人为本意识，本着领导为教师服务的宗旨，为教师办实事，解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了校务公开制度，做到真公开、全公开、常公开，各种制度、承诺，公开形式有创新。 4、班子成员树立主任翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教师同甘共苦，在教师树立良好的形象，赢得大家的认同，学校工作上下顺畅。 （二）重视支部堡垒作用和党员先锋作用的发挥： 1、学校党建工作严格按着教育党委的各项要求，认真完成各项常规工作，并在常规工作的基础上有所创新，科学发展观教育、民主评议党员、创建文明示范岗、党风廉政教育、民主监督、社区共建、组织发展等工作扎实推进。 2、把加强对申请人的教育、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求申请人结合工作实际，努力提高自己的政治、业务素质，在学校各项工作中起模范带头作用。经常召集党员座谈，对申请人思想情况做分析，使申请人能够尽快成长。在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。把每次的纳新会和转正会作为开展思想教育的有利时机，宣传党的批评与自我批评的优良传统，收到了良好的宣传效果。 （三）加强教师师德师风建设。学校组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论，学习孟二冬等优秀教师的先进事迹，并将学习与实际工作有机的结合，将八荣八耻主题教育作为加强自身师德修养的引领航向，从而为建设和谐校园提供了师资支持。开师德师风和廉洁从教教育，促使教师自觉地树好师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。学校组织全体教职工学习《中小学教师道德行为规范》的有关内容，人人签定了师德承诺书。教师思想政治工作坚持始终，上半年由校长、书记等领导先后进行了安全、职业道德、教师工作纪律、岗位职责、计划生育等专题讲座，目前教师思想向上，有凝聚力，有责任意识，敢于吃苦，不讲代价，人人思进取。通过系列教育，切实加强了教师的个体师德修养，从而促进了教师群体师德的优化，使教师群体师德向更高层次提升。 　　 1