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人教版第1学期四年级语文教学质量检测..docVIP

人教版第1学期四年级语文教学质量检测..doc

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2013学年第一学期四年级语文教学质量检测 (时间:100分钟 满分为100分,其中卷面书写3 分) 积累运用(40分) 根据拼音写出相应的汉字。(5分) dǐnɡ fèi yánɡ yì zēnɡ tiān zhènɡ zhònɡ xié tiáo ( )( )( ) ( ) ( ) 把下面词语补充完整。(8分) 应接不( ) ( )费心机 ( )促不安 ( )息凝视 受益( )浅 突如( )来 ( )疲力尽 ( )喜若狂 3、把下面句子补充完整。(6分) (1)、_____________________,柳暗花明又一村。 (2)、,八月桂花满树黄,_____________________. (3)、______________________.,天下谁人不识君。 (4)、绿树村边合,_____________________. (5)、_____________________,远近高低各不同。 (6)_____________________,烟花三月下扬州。 4、查字典,填空。(5分) 查字 音序 音节 部首 共几笔 第二笔笔画名称 贯 5、用合适的关联词把句子前后两部分连在一起. ( 4分) 假期,我( )去了奶奶家,( )去了姥姥家。 6、学习了第五单元中国的世界遗产,我们知道了长城、颐和园秦兵马俑阅读《巨人的花园》,回答问题。(1分)巨人的花园 从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 有一年秋天,巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 孩子们吓坏了,四处逃散。 赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“?喂?!你赶快滚出去!”? 巨人大声叱(chi ci)责。小男孩没有拔腿逃跑?,却用他那会说话的眼睛凝(níng? nin)视着巨人?。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jīn? jin)抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷(kù hu)的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。  从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。、我会选择正确的读音。(2分)、我会写出下面的近义词。(分) 任性(? ???)??? 凝视()???? 冷酷()???? 叱责()?? 、我能给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。(2分)、概括文主要内容(2分)? 12、巨人最后不禁抱住了那个孩子,而巨人开始对孩子由生气到大声叱责,为什么会有这么大的转变?(2分) ?13、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下,小男孩面对巨人的大声叱责,可能会说些什么?请写下来。(分)? (二)、完成练习(14分) 再现善良 那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也

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