今年的志存高远精彩人生.doc

志存高远 精彩人生 ——选修（二）专题二教学设计 北京延庆县教育科学研究中心 谢谊 桂彩丽 【教学目标】 通过对文言实词、虚词等知识的梳理，掌握文言文知识，提高阅读、理解文言文的兴趣和能力；通过师生合作、生生合作、质疑探究等方式，较深入地了解“论语与孟子”专题中有关对社会理想、人生追求的论述，认知其主要思想；在语文综合学习活动中感受优秀传统文化精髓；在品读、感悟中继承和发扬儒家文化中的优秀传统，拓展文化视野和思维空间，培养积极向上的人生观；学会关注现实生活中的文化现象，理性客观系统的思考，认识和分析文化现象提高自己的思考、交流能力和认识水平。1981年9月17日，中共中央发出《关于整理我国古籍的指示》“整理古籍，把祖国宝贵的文化遗产继承下来，是一项十分重要的、关系到子孙后代的工作”学养深的专门名家执笔撰写十三经导论文章既有系统的叙述，又有独到的见解，在行文上更注意深入浅出，为经史爱好者指示门径便利学人。 6