清华考研——清华新闻传播学考研新闻理论真题.pdfVIP

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清华新闻传播学考研新闻理论真题 一、解释下列概念(每题4分,共20分) 1. 事实的混沌 【清华新闻传播学考研参考答案】 事实的混沌是指事实最初的迷蒙状态,各要素处于面目模糊的初始阶段。它既 是 “这个”事实,又不是这个事实,但它是一定事实的孕育过程,表现出难以把握的无序状态。事实的混沌表现为社 会矛盾的隐状,矛盾的各个侧面还没有明确的走向,在一定时空还没有出现新事件。 2. 新闻的具象化 【清华新闻传播学考研参考答案】 新闻的具象化是指新闻以具体可感的形式再现生活、思想和感情,表现为事态 的可感性。新闻的具象化是新闻的实现形式,事像移入记者头脑,借助纪实化思维中介转化为具象,给受众提供了一 个完整的事实形象。新闻的具象化特征是以事像为核心,以影像诉诸受众的感官,事像是新闻反映的内容,具象是反 映形式,影像则是具象被记者感受的表象。 3. 分析性报道 【清华新闻传播学考研参考答案】 新闻多层次、全方位地解剖广阔社会背景下的事实叫做分析性报道。分析性报 道打破客观报道纯粹报道事实的方式,加入记者的释析,回答公众所关注的 “事件为什么是这样,它向何处发展?” 等问题。从事实走向思辨,又依据思辨开掘事实是分析报道的基点。多向思维的框架把分析报道的容量扩充到最大极 限,多种事实的短缺组合又开拓了事实的深度。 4. 经济资讯 【清华新闻传播学考研参考答案】 经济资讯主要是指传发各类经济信息,成为直接创造财富的信据。它给广大用 户提供有价值的信息,在生产社会实践中转化为巨额资本,在全局或局部都引起生产力的变革,最终增加社会财富的 总量。经济资讯包括广告、特殊经营性版面和节目,一般说来,它对经济活动的反映及时、快速,直接指导人们的经 济行为。 5. 保护新闻来源权 【清华新闻传播学考研参考答案】 指新闻工作者有权不向外界透露提供消息者的姓名和身份,也有权不公开消息 的来源渠道。作为一种职业道德和新闻自由权,它在19世纪得到新闻界的公认,并写进了新闻法。这样做的目的就是 为了保证消息来源的畅通,保护消息提供者的人身安全。 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打× (每题2分,共10分) 1.新闻是 “信息的不确定性消除”。(√) 2.新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(×) 3. 新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(√) 4.受检查的报刊是 “治人者和治于人者的第三个因素”。(√) 5.新闻工作的 “二为方向”是指坚持改革方向和开放方向。(×) 三、简述下列原理的基本观点(每题 10分,共30分,每题不少于200字) 1.新闻活动受社会形态的制约。 【清华新闻传播学考研参考答案】 新闻活动受社会形态的制约,它已被各个时代新闻报道的实践所证实。在不同 生产方式下,新闻活动表现为不同的传播方式和新闻管理体制,成为经济关系与政治关系的直接产物。自古至今,社 会形态内部因素的相互作用不断推动着新闻活动由低级向高级发展。 原始新闻泛指原始社会的口头新闻、声光新闻和图画新闻,新闻传播手段的原始性使其停留在对自然物的选择上。 氏族间运用自然物互告消息,是原始新闻的第一个特征;在任何一个原始人的头脑中,还没有出现通过新闻控制他人 的动机,新闻传播不包括影响他人立场的影子,人人都可以成为报告新闻的信使,这是原始新闻的第二个特征;除非 感观误差造成虚假,否则新闻的真实程度几乎可以达到完美的地步,表现了无阶级社会中人性的纯洁,这就是原始新 闻的第三个特征。 奴隶制社会的生产方式有了根本改变,奴隶主所有制和国家的出现,使新闻的控制因素居于主导地位。于是,原 盛世清北—专注清华大学考研|保研|考博辅导 始社会的共享变成了思想垄断,新闻的传播手段跃升到新的水平,出现了手抄新闻自上而下的纵向传播,但却变成了 奴隶主维护统治的工具。 报纸一出现,就被封建王朝所控制,确切地说,是封建王朝首先创办了传达政令的原始报纸。报纸是政治统治的 思想工具,新闻媒体的先进程度越高,越被用来支撑国家机器及其意识形态。用新闻传播从事政治活动,封建统治阶 级有了初步的认识,纸张笔墨等物质媒介的出现,使这种认识付诸实现并不断深化。 以机器工业为基础的资本主义生产方式,创造了空前的新闻传播手段,使新闻打破了封建社会的官府封锁,不断 进入社会,走向世界。在 18—19世纪,出现了一批近代政党报纸和廉价报纸。 社会主义国家把新闻变成政治教

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