诗歌2—词语含义.pptVIP

吴门道中二首（其一）宋 孙 觌 数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。 说说诗中使用“湿”字的好处。 【学生答案】 A.将春天细雨蒙蒙的景象生动化了。 B.写出了黄昏时雨润万物的景象。 C.写出了雨意朦胧的景象，又赋予了人的情感，使其拟人化 了。 D.烟雨蒙蒙的氛围更加勾勒出作者内心的焦急。 （①没有找准对象） （②特征不鲜明） （③误用修辞） （④情感的理解有偏差） 【参考答案】“湿”，是淋湿、打湿的意思，生动形象地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味，表达了作者对静谧、悠闲的乡村生活的向往之情。  规范答题步骤 第一步，解释该字在句中的含义。 第二步，展开联想把该字放入原句中描述景象。（借助于修辞手法、表现手法等） 第三步，点出该字表达了怎样的感情或烘托了怎样的意境。 一般答题格式： 是 的意思。 地写出了 （景物） 的特点，表达了作者的 情感。 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 说说“潮平两岸阔”中的“阔”的妙处。 一般答题格式： 是 的意思。 地写出了 （景物） 的特点，表达了作者的 情感。 次 北 固 山 下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【参考答案】 “阔”是空阔、开阔的意思。生动地表达了春潮涌涨，江面变得浩渺，两岸显得格外宽阔。表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟，豪迈的气概。 拓展延伸： “潮平两岸阔”一句有的版本写作“潮平两岸失”，请你说说“阔”和“失”哪个更好？ 第一步：肯定“好”或肯定哪一个更好。 “阔”字更好。 第二步、第三步、第四步：同体会“字的妙处”。 第五步：简要说明“不好”在哪里。而“失”字没 有这么开阔、有气势，读上去缺少音律美。 一般答题格式： 字更好。 是 的意思。 地写出了 （景物） 的特点，表达了作者的 情感。而 字没有 。 规范答题步骤： 江畔独步寻花 杜 甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 课堂练习 第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？ 不好。留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。 如果改成翻飞，只说明了蝶舞的意思，没有突出蝶对花的眷恋，也就削弱了花的美丽。这里其实是以蝶衬花。 理解诗歌关键词语的含义 ★诗中换字比较的一般答题格式： 字更好。 是 的意思。 地写出了 （景物） 的特点，表达了作者的 情感。而 字没有 　 。 ★诗中字的妙处的一般答题格式： 是 的意思。 地写出了 　（景物） 的特点，表达了作者的 情感。 课堂总结 1.《中考总复习》P63第三题 华子岗 裴迪 日落松风起，还家草露唏。 云光侵履迹，山翠拂人衣。 请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。 反馈练习 3．2008山东卷（选做题） 渡汉江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 “断”字有什么表达效果？ 2.《中考总复习》P62第2题 钱塘湖春行　白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 　　诗歌第二联中“几处”、“谁家”用得极其精妙，换作“处处”、“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。