诗歌的表达技巧(比赛).pptVIP

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素材天下网 诗歌表达技巧 鉴赏古诗词的 表达技巧 表达技巧是一个含义很宽泛的概念,从材料的选择、详略的处理、结构的安排到各种写作手段的运用都是技巧问题――材料方面的虚实结合、宾主相衬、以小见大;结构方面的总与分、断与续、设悬与照应等;表现方面的有情景交融、借景抒情、托物言志、动静结合、渲染烘托、意境创造等等都是。 表达方式 叙述 描写 议论 抒情 动静结合 虚实结合 点面结合 正面描写与侧面描写 远近高低观察角度的变化 衬托、 色彩渲染等 直接抒情:直抒胸臆 间接抒情 借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、融情入景、以乐景衬哀情、托物言志、借用典故、借古喻今 1、抒情手法: 2、修辞手法: 3、描写手法: 考查范围 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问、反问、互文、通感、对比、用典、排比、反复、象征等 直抒胸臆,间接抒情 赋、比、兴,对比、渲染、衬托、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、以动写静、虚实结合、点面结合、想象联想、象征寄托等 (一)鉴赏诗歌的抒情方式 古代诗歌的艺术表现手法是多种多样的。在抒情方式上,有直抒胸臆、间接抒情,间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等; 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 ???直接通过登幽州台表达了功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀。诗句开门见山, 直叙登上高台后, “前不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禁“独怆然而涕下”。 直接抒情 问题:这首诗通过什么方式,抒发了诗人怎样的情怀? 间接抒情:借景或借物抒情 赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,凄凄满别情。 作者借“原上草”的顽强抗争,尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹及抒发了送别友人时的依依惜别之情。 在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。 景与情的关系可分为: 即景抒情-----先写景后抒情 寓情于景----只写景,通过情感语言来抒情 融情入景----通过特定意象来抒情 情景交融----景语即情语,“杨柳岸,晓风残月” 再如《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。” 借景抒情 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 问题:“朝雨”“柳色”除了写春色外,还表达了哪些言外之意? 答:“朝雨”还烘托出诗人送别友人时的忧伤之情;“杨柳”象征离别,折柳相赠表示留恋之情,增加了浓厚的离别情意。 间接抒情:寓情于景(或物),情景交融 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 写景之中包含着对春雨的喜悦之情 柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中, 寄寓着诗人的离愁别恨。 乐(哀)景哀(乐)情 《谢亭送别》唐代许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。 上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。 绝句二首(杜甫) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。  今春看又过,何日是归年。 问题:试分析全诗抒发的感情及抒情方式。 【析】全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗人借清新美好的春光景色的描写,透露出了思归的感伤,以乐景写哀情。 托物言志 蝉 虞世南 垂绥饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是借秋风。 托物言志,诗人借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。 诗中三四句借蝉声远传的独特感受,道出了蕴含的真理,也就是立身品格高洁的人,不需要某种外在的凭借,自能声名远播,从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。 问题:简析这首诗所言之志。 托物言志与借景抒情的区别 1、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品。 2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等,借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 借用典故抒情 用事 引用或化用前人诗句 借用历史故事来表

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