2013-2017年度中国教育软件行业市场发展战略咨询报告.doc

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2013-2017年度中国教育软件行业市场发展战略咨询报告

2013-2017年中国教育软件行业市场运行态势及发展战略咨询报告 目前,在教育软件领域依然难以找到业绩比较突出的几家企业,无论是在市场营收、产品发展、服务创新等方面都缺乏独树一帜的企业。 2000年以前科利华成为国内基础教育行业的领头羊,也成为众多投资人进入教育行业的诱因,随着科利华在资本市场上的超前图谋出现问题,其倒下速度之快更让人刮目。 后科利华时代,出现了群雄而起的局面,众多依托教育主管部门或学校的企业纷纷杀入教育行业。其中以腾图、浙大网络、百年树人、华夏博新、中教育星、K12、国之源、同方思科等企业知名度较高,获得一定的市场肯定。 《2013-2017年中国教育软件行业市场运行态势及发展战略咨询报告》共十三章。首先介绍了中国教育软件行业的概念,接着分析了中国教育软件行业发展环境,然后对中国教育软件行业市场运行态势进行了重点分析,最后分析了中国教育软件行业面临的机遇及发展前景。您若想对中国教育软件行业有个系统的了解或者想投资该行业,本报告将是您不可或缺的重要工具。 本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。 第一章 教育软件相关概述 第一节 软件简述 一、软件类别 1、系统软件 2、应用软件 3、操作系统 4、支撑软件 二、软件开发 1、软件开发语言 2、软件的开发流程 3、软件载体 第二节 教育软件阐述 一、教育软件的发展演进 二、教育软件的细分 三、产业价值链构成 第二章 2012-2013年全球教育软件产业运行透析 第一节 2012-2013年全球教育软件业运行环境浅析 一、金融危机峄全球育软件业的冲击 二、全球教育现状分析 三、全球教育信息化分析 四、发达国家教育信息化政策扫描 咨询热线:400-600-8596 010第二节 2012-2013年全球教育软件业动态分析 一、全球教育软件特点分析 二、全球教育软件研发投入 三、全球首发极品儿童教育软件调研 第三节 2012-2013年全球部分国家及地区教育软年业运行分析 一、美国 二、日本 三、欧洲 第四节2013-2017年全球教育软件业趋势探讨 第三章2012-2013年中国教育信息化新进展 第一节 2012-2013年中国教育信息化总况 一、主要业务流程信息化水平 二、信息化对政策的依存程度 第二节 2012-2013年中国教育信息化重点项目研究 一、中国教育科研网格计划 二、农村中小学远程教育工程 三、下一代中国互联网示范工程 四、全国教师教育网络联盟 第三节 2012-2013年中国学样信息化项目实施状况 一、普考 二、高教 第四节 2012-2013年中国教育信息化投入预算 一、一卡通 二、校园网 三、城域网 四、数字图书馆 五、多媒体教学系统 六、教学资源系统 第五节 2013-2017年中国教育信息化投入趋势 第四章2012-2013年中国教育软件产业运行环境解析 第一节 国内宏观经济环境分析 一、GDP历史变动轨迹分析 二、固定资产投资历史变动轨迹分析 三、2011年中国宏观经济发展预测分析 第二节2012-2013年中国教育软件行业政策环境分析 一、发达国家教育信息化政策启示 二、行业准入政策分析 三、教育软件扶持政策 四、教育产业政策法规 第三节2012-2013年中国教育软件行业发展技术环境分析 第四节2012-2013年中国教育软件行业发展社会环境分析 一、中国大加教育资金投入 二、中国就业现状 三、网络及电脑的应用与普及 第五章 2012-2013年中国教育软件行业运行新形势透析 第一节 2012-2013年中国教育软件行业运行现状综述 一、教育软件是中国软件行业的新“宠儿” 二、已与办公软件、财务软件形成中国软件业三分天下格局 三、中国教育软件市场巨大,商机众多 四、中国教育软件发展到智能与网络结合阶段 五、中国教育软件市场呼唤精品 第二节2012-2013年中国教育软件行业市场规模分析 一、教育软件市场总体规模逐渐扩大,产品更加丰富 二、校校通等工程为教育软件提供了广阔市场 三、国家政策环境良好,网络教育平台等直接拉动教育软件需求 第三节 2012-2013年中国教育软件行业存在问题探讨 一、发展速度较慢,跟不上教育改革的步伐 二、教育软件商缺乏对教育的了解,在开发产品方面缺乏合理地规划 三、研究力量薄弱,缺乏理论和创新 四、低水平重复,同质化严重,产品大同小异 五、教育软件与其它形式的教育产品整合不够 六、缺乏商业模式的创新 第六章 2012-2013年中国教育软件行业运行动态分

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