【3年高考2年模拟】2016届高三生物一轮检测第30讲《生态环境的保护》2年模拟.doc

第30讲　生态环境的保护 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:20分钟　　分值:40分 一、选择题(每题6分,共24分) 1.(2015内蒙古赤峰质检,25)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础,有关叙述正确的是(　　) A.生物多样性的形成过程与自然选择无关 B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C.物种多样性高的生态系统相对较为稳定 D.基因多样性较低的种群适应环境能力强 2.(2014江苏淮安二模,18)下列有关生物多样性的说法错误的是(　　) A.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性 B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性 C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源 D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁 3.(2014辽宁大连双基测试,17)2002年底,我国农业部发出通知,禁止引进“食人鱼”,因为我国南方地区有该鱼类适宜的生活条件。禁止引进“食人鱼”有利于(　　) A.维护公众的饮食安全 B.维护原有食物链和生物多样性 C.本土鱼类的竞争,形成新物种 D.不同地区之间鱼类的基因交流 4.(2014河北邯郸一模,6)随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是(　　) A.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 B.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的太阳能 C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 D.人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 二、非选择题(共16分) 5.(2014河南实验中学三模,32)(16分)湿地生态系统拥有强大的生态净化作用,是地球上一种独特的、多功能的生态系统,据统计1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。湿地还是许多珍稀野生动植物赖以生存的基础,对维护生态平衡、保护生物多样性具有特殊的意义。下图所示为某湿地生态系统,当污染物随水流进入湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径,据图回答下列问题。 (1)湿地生态系统的成分一般可以概括为　　　　　　　　　　　　以及生产者、消费者和分解者四种基本成分。湿地生态系统是通过物质循环、能量流动和　　　　所构成的占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。? (2)湿地水体中碳元素的迁移和转化途径有多种湿地生物的代谢活动参与,图中a和b所代表的生理过程分别为　　　　和　　　　。? (3)现今,大量的人类活动如过度放牧、工业排放等使湿地的污染程度加重。过度放牧,导致很多湿地植物不能有规律地完成其生活周期,导致湿地植物的　　　　丧失,破坏了湿地生态系统的良性循环;工业排放的没有净化的污水中含有高浓度的镉、铅等,如果人食用湿地鱼类,也将对健康造成极大的危害,原因是　　　　　　　　　　　　。? B组　2014—2015年模拟·提升题组 时间:30分钟　　分值:60分 一、选择题(每题6分,共36分) 1.(2015安徽六校一次联考,25)下列有关生物多样性的叙述,错误的是(　　) A.共同进化导致生物多样性的形成 B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值 D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 2.(2014河南十校联考,22)下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是(　　) A.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间也存在反馈调节 B.随着时间的推移,弃耕的土地可能会演替成森林 C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,提高环境容纳量 D.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 3.(2014湖南十三校联考,36)下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是(　　) A.在农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,这是利用了其间接价值 C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用 D.该生态农业有效地促进了生态系统的物质循环,提高了能量传递效率 4.(2014江苏徐州期中,19)如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是(　　) A.该地生态系统一定是草原生态系统 B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎 C.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于维持生态系统的稳定 D.鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失 5.(2014北京朝阳一模,5)黄花刺茄是具有很强的耐贫瘠和耐干旱特性