浙教版七下第1章代代相传的生命(中考复习).ppt

* (植物克隆) 组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外，还有亲本利用率高等特点，它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物，而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广，木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以，组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。 原理：细胞的全能性，培育植物新品种。 二、被子植物的无性生殖 营养繁殖 ：植物利用营养器官进行繁殖的方式 方 法： 1、分根 2、压条 3、扦插 4、嫁接 夹竹桃、腊梅等灌木 桑、夹竹桃等 月季、柳树、葡萄等 橘子、桃树等果树 接穗、砧木形成层紧贴 接穗粗细与砧木相当 接穗要带顶芽和1~2片叶，其余叶摘除 一、孢子繁殖 (蕨类,苔藓类,藻类) 动物的无性生殖 植物的无性生殖 分裂生殖（草履虫、变形虫） 出芽生殖（水螅） 分 根 压 条 扦 插 嫁 接 孢子生殖（苔藓、蕨、藻类） 营养繁殖 （被子植物） 练习： 1. 在高等生物中， 生殖是主要的生殖方式。 2. 无性生殖与有性生殖的主要区别在于( ) A.能否进行细胞分裂 B.是否产生生殖细胞 C.是否产生有性生殖细胞及相互结合 3. 在果树种植中, 嫁接比种子繁殖更优越，这是因为后代( )  A.结的果实无核 B.植株的数量多 C.保持优良性状 4. 欲使一株菊花上开出几种颜色的花，应采用的方法是 ( ) A.扦插 B.分根 C.嫁接 D.压条 有性 C C C 1、进行嫁接时，要注意将两种植物的哪一部分结构紧密相贴? （ ） A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D、外树皮 2、园艺工人栽培的“千头菊”色彩斑斓，非常漂亮。工人是选用粗壮的野生青藁上，那么，整个植株会开放出各种颜色的菊花。嫁接枝条上开的花的颜色像_______（填“接穗”或“砧木”），要使嫁接成活的关键是它们的_______紧帖。 课堂练习： C 接穗 形成层 3、一支原来开红花的碧桃嫁接在开白花的碧桃上，嫁接的枝条将来开花的颜色是（ ） A、 红色 B、白色 C、粉色 D、红色和白色 4、有一植物叫落地生根，将它的叶片摘下来，放在潮湿的土壤中会长出新个体，这种繁殖方式叫（ ） A、扦插 B、嫁接 C、营养繁殖 D、组织培养 5、 水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是( )。 酸味的 B. 甜味的 C. 果实一半酸味，一半甜味 D. 酸甜适中 A C B 种子 幼苗 植物体 结果 开花 受精 传粉 有性生殖 无性生殖 营养繁殖 组织培养 嫁接 分根 压条 扦插 植物细胞的全能性 　　优点：保持优良性状并能快速繁殖 二、被子植物生殖的多样性 第6节 细菌和真菌的繁殖 ①知道原核细胞和真核细胞的主要区别 a ②通过设计实验探究食物上滋生微生物的条件 b ——原核生物 细胞结构中没有成形细胞核的生物 细菌与草履虫在细胞结构上有什么不同之处？ 遗传物质 真菌 结构特点： 1.无叶绿体，需要现成的有机物生活。 2.有细胞核。 真菌的种类： 单细胞真菌，如酵母菌。 多细胞真菌：霉菌、食用菌。（香菇、金针菇、蘑耳、平菇、灵芝） 真核生物：细胞内有细胞核的生物。如真菌、动物、植物。 青霉（真菌） 用途 可以提取青霉素，治病救人。 霉菌 牛杆菌 金针菇 香菇 灵芝 木耳 蘑菇 酵母菌 用酵母菌做面包 用酵母菌酿酒 用途 细胞壁 细胞膜 细胞质 遗传物质 鞭毛 (图1 细菌的结构) 原核细胞 真核细胞 细胞壁 细胞核 细胞质 细胞膜 液泡 (图2 霉菌的细胞结构) 问题： 细菌和真菌的细胞结构 最大的区别是什么？ 真菌有细胞核，而细菌没有 生物 真核生物：有细胞核 （植物、动物、真菌） 原核生物：无细胞核（细菌） 科学探究的基本过程包括 、 、 、 、 、 。 提出问题 检验与评价 收集事实与证据 制定计划 建立假设 交流与