2014年济宁市专业技术人员继续教育(提升自身绩效地策略).docVIP

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  • 2017-05-25 发布于贵州
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2014年济宁市专业技术人员继续教育(提升自身绩效地策略).doc

2014年济宁市专业技术人员继续教育(提升自身绩效地策略)

1.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润 A. 利润 B. 客户 C. 学习与成长 D. 无 2.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 A. 片面 B. 静态 C. 战略 D. 无 3.指标的衡量包括 A. 定量数据 B. 效率的高地 C. 无 D. 无 4.KPI的应用误区是 A. 提出了客户的价值理念 B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题 C. 客户的思想理念 D. 无 5.平衡记分卡的不足之处是 A. 实施难度大 B. 指标体系构建容易 C. 无 D. 无 6.绩效考核的方法有 A. 平衡法 B. 行为法 C. 效应法 D. 无 7.常见的绩效指标类型是 A. GDP增长 B. 质量 C. 相等数 D. 无 8.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 A. 行为法 B. 平衡法 C. 无 D. 无 9.对员工的行为进行衡量的方法有 A. 关键事件法 B. 关键考核法 C. 无 D. 无 10.360度绩效评估的缺点 A. 定量的考核比重较大,定性的业绩考核较少 B. 考核成本高 C. 从不同考核渠道获得的反馈信息,时间一致 D. 考核轻松 11.绩效评价误差的方法错误的是 A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题 B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生 C. 通过多方评价 D. 通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差 12.绩效评价误差的原因 A. 有意识的

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