届山东省胶州市普通高中高三上学期期末考试数学理试卷带解析.docx

绝密★启用前2017届山东省胶州市普通高中高三上学期期末考试数学（理）试卷（带解析）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1．若集合，，则（ ）A. B. C. D. 2．若等比数列满足，，则公比（ ）A. 1B. 2C. -2D. 43．设，则“”是“”的（ ）A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既不充分条件也不必要条件4．已知，，，则下列与的夹角为（ ）A. B. C. D. 5．A. B. C. D. 6．已知满足约束条件，则的最大值为（ ）A. B. 1C. 7D. 7．为不重合的直线，为不重合的平面，则下列说法正确的是（ ）A. ，则B. ，则C. ，则D. ，则8．将函数的图象向左平移个单位，得到函数的图象，若在上为增函数，则的最大值为（ ）A. 2B. C. 3D. 9．已知双曲线，过其右焦点作圆的两条切线，切点分别记作，双曲线的右顶点为，，其双曲线的离心率为（ ）A. B. C. D. 10．定义：如果函数在上存在，满足，，则称函数在上的“双中值函数”，已知函数是上“双中值函数”，则实数的取值范围是（ ）A. B. C. D. 第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题11．复数__________．12．若，则的值是___________．13．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是。14．一个五位自然数，，，当且仅当，时称为“凹数”（如32014,53134等），则满足条件的五位自然数中“凹数”的个数为__________．15．将两个直角三角形如图拼在一起，当点在线段上移动时，若，当取最大值时，的值是__________．评卷人得分三、解答题16．设，函数，且．（1）求的单调递减区间；（2）设锐角的内角所对的边分别为，且，求的取值范围．17．为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天，某校阳光志愿者社团组织“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动，共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两项：①到各班做宣传，倡议同学们积极捐献冬衣；②整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况，只参与其中的某一项工作.相关统计数据如下表所示：（1）如果用分层抽样的方法从参与两项工作的志愿者中抽取5人，再从这5人中选2人，那么“至少有1人是参与班级宣传的志愿者”的概率是多少？（2）若参与班级宣传的志愿者中有12名男生，8名女生，从中选出2名志愿者，用表示所选志愿者中的女生人数，写出随机变量的分布列及数学期望．18．如图，侧棱垂直于底面的三棱柱中，分别是的中点，．（1）证明：平面；（2）求二面角的余弦值．19．正项数列的前项和满足：．（1）求数列的通项公式；（2）令，数列的前项和为，证明：对于任意的，都有．20．已知函数．（1）求函数的单调区间；（2）求证：，不等式恒成立．21．已知椭圆的右焦点与短轴两端点构成一个面积为2的等腰直角三角形，为坐标原点．（1）求椭圆的方程；（2）设点在椭圆上，点在直线上，且，求证：为定值；（3）设点在椭圆上运动，，且点到直线的距离为常数，求动点的轨迹方程．参考答案1．C【解析】 ， ，选C 2．B【解析】设等比数列的公比为，由已知可得 点睛：熟练应用等比数列的性质是解题的关键3．A【解析】由已知，则由“”可以得到“”，但当“”时，可得“”或“”,故“”是“”的充分非必要条件4．B【解析】 ，则 ，则与的夹角为点睛：本题考查向量的夹角的计算，得到夹角的余弦值后求夹角时要注意夹角的范围5．D【解析】由三视图知：该几何体是半个圆柱，其中底面圆的半径为，母线长为，所以该几何体的表面积是，故选D．【考点定位】1、三视图；2、空间几何体的表面积．6．C【解析】画出可行域如图所示，可知当目标函数 过点 时取得最大值，此时，故选C7．D【解析】试题分析：时可平行，可相交，可异面；时可平行，可相交；时可平行，可相交，可异面；时，所以选D.考点：线面关系8．A【解析】由题意，且，即，故选A.9．B【解析】由,在中,,离心率,故选B.10．B【解析】因为是上“双中值函数”,所以,在上有两个不等实根,令 , ,故选B.点睛:本题考查导数的应用问题,属于中档题目.根据定义得出 ,相当于在上有两个不等实根,利用二次函数的性质解出的范围即可,新概念的问题需要学生快速理解题意,并根据所给信息判断出所属的章节和考查的知识点,运用熟悉的方法解出题目.11．;【解析】 ，故答案为12．2【解析】试题分析：由，得，所以．考点：定积分的运算．13．4【解析