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【优化探究】2015高考数学 7-6 空间向量及其运算提素能高效训练 新人教A版 理
【优化探究】2015高考数学 7-6 空间向量及其运算提素能高效训练 新人教A版 理
[A组 基础演练·能力提升]
一、选择题
1.设空间四点O,A,B,P满足=+t,其中0t1,则有( )
A.点P在线段AB上
B.点P在线段AB的延长线上
C.点P在线段BA的延长线上
D.点P不一定在直线AB上
解析:0t1,P点在线段AB上.
答案:A
2.有4个命题:
若p=xa+yb,则p与a、b共面;
若p与a、b共面,则p=xa+yb;
若=x+y,则P、M、A、B共面;
若P、M、A、B共面,则=x+y.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:正确,中若a,b共线,p与a不共线,则p=xa+yb就不成立,正确,中若M、A、B共线,点P不在此直线上,则=x+y不正确.
答案:B
3.(2014年沈阳调研)底面是平行四边形的四棱柱叫平行六面体.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,N为BB1的靠近B的三等分点,若=a,=b,=c,则下列向量中与相等的向量是( )
A.-a+b+c B.a+b-c
C.a-b-c D.-a-b+c
解析:=+=+
=(-)-
=a-b-c.
答案:C
4.在空间四边形ABCD中,·+·+·=( )
A.-1 B.0 C.1 D.不确定
解析:解法一 如图,在空间四边形ABCD中,连接对角线AC,BD,得三棱锥A-BCD,不妨令其各棱长都相等,即为正四面体,
∵正四面体的对棱互相垂直,
·=0,·=0,
·=0.
·+·+·=0.
解法二 在解法一的图中,选取不共面的向量,,为基底,
则原式=·(-)+·(-)+·(-)
=·-·+·-·+·-·=0.
答案:B
5.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为B1B的中点,则||为( )
A.a B.a C.a D.a
解析:如图,设=a,=b,
=c,
则||=|++|
=
=.
又a·b=0,a·c=0,b·c=0,
||2=2,可得||=a.
答案:A
6.如图,点P是单位正方体ABCD-A1B1C1D1中异于A的一个顶点,则·的值为( )
A.0
B.1
C.0或1
D.任意实数
解析:可为下列7个向量:,,,,,,,其中一个与重合,·=||2=1;,,与垂直,这时·=0;,与的夹角为45°,这时·=×1×cos=1,最后·=×1×cosBAC1=×=1,故选C.
答案:C
二、填空题
7.已知空间三点A(1,1,1),B(-1,0,4),C(2,-2,3),则与的夹角θ的大小是________.
解析:因为=(-2,-1,3),=(-1,3,-2),所以cos,==
==-,
又0°≤,≤180°,所以θ=,=120°.
答案:120°
8.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,P,M为空间任意两点,如果有=+6+7+4,那么M点一定在平面________内.
解析:因为-=+6+6+4,所以=+6+4=+2+4,所以-=2+4,所以=2+4,故,,共面于平面A1BCD1,即M点一定在平面A1BCD1内.
答案:A1BCD1
9.(2014年威海模拟)已知四边形ABCD中,=a-2c,=5a+6b-8c,对角线AC,BD的中点分别为E,F则=________.
解析:因为=++,又=++,两式相加,得2=(+)+(+)+(+).
因为E是AC的中点,所以+=0.同理,+=0.
所以2=+=(a-2c)+(5a+6b-8c)=6a+6b-10c.
所以=3a+3b-5c.
答案:3a+3b-5c
三、解答题
10.设向量a=(3,5,-4),b=(2,1,8),计算2a+3b,3a-2b,a·b以及a与b所成角的余弦值,并确定λ,μ应满足的条件,使λa+μb与z轴垂直.
解析:2a+3b=2×(3,5,-4)+3×(2,1,8)
=(6,10,-8)+(6,3,24)=(12,13,16).
3a-2b=3×(3,5,-4)-2×(2,1,8)
=(9,15,-12)-(4,2,16)=(5,13,-28).
a·b=(3,5,-4)·(2,1,8)=6+5-32=-21.
|a|==,
|b|==,
cosa,b==
=-.
λa+μb与z轴垂直,
(3λ+2μ,5λ+μ,-4λ+8μ)·(0,0,1)
=-4λ+8μ=0,即λ=2μ,
当λ,μ满足λ=2μ时,可使λa+μb与z轴垂直.
11.(2014年海口模拟)如图,在45°的二面角 α-l-β的棱上有两点A、B,点C、D分别在α、β内,且ACAB,ABD=45°,AC=BD=AB=1,求CD的长度.
解析:由=++,cos,〉=co
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