【三维设计】（江苏专用）高考化学大一轮复习 第二单元 从铝土矿到铝合金习题详解课件.pptVIP

首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第二单元　从铝土矿到铝合金 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 化学 第二单元　从铝土矿到铝合金 * * * * * * * * * * * * * * * 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第二单元　从铝土矿到铝合金 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 化学 第二单元　从铝土矿到铝合金 第二　铝[核心考点·层级突破] 考点清查1 [知识清单]　1.银白　很好　良好　2. 　化合 3．4Al＋3O22Al2O3　2Al＋3Cl22AlCl32Al＋6H＋===2Al3＋＋3H2↑　2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑ 2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3　4.(2)NaAlO2＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋NaHCO3　2Al(OH)3Al2O3＋3H2O 2Al2O34Al＋3O2↑ [双基自测] 1．(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)× 2．①－B　②－D　③－A　④－C 3．提示：常温下，浓H2SO4能使铝“钝化”，故可用铝制品盛装浓H2SO4。 4．提示：铝在常温下易被空气中的O2氧化，表面形成一层致密的氧化物薄膜，起保护作用。 5．提示：原因是AlCl3属于共价化合物，熔融状态下不导电。 6．(1)①Al2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O　Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O　②Al3＋＋4OH－===AlO＋2H2O，Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓　(2)Al(OH)3能溶于强碱溶液而不溶于氨水，用氨水不能将Fe(OH)3和Al(OH)3分离 [应用体验] 1．解析：(1)等质量的两份铝，分别与足量的HCl、NaOH溶液反应，产生H2的量相等。 (2)等物质的量的HCl和NaOH(均设为6 mol)，与足量的Al反应，依据反应的化学方程式可知，生成H2的物质的量之比为：3 mol∶3 mol×3＝1∶3。 (3)足量的Al分别与一定量的盐酸，NaOH溶液反应，若产生H2的量相等(均设为3 mol)，则消耗HCl和NaOH的物质的量之比为6 mol∶2 mol＝3∶1。 答案：(1)1∶1　(2)1∶3　(3)3∶1 2．2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑，2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑，由化学方程式可知，若在等物质的量的盐酸和NaOH溶液中分别加入足量铝，反应时产生H2的体积之比为1∶3，现在产生H2的体积之比为1∶2，说明铝粉的量相对于盐酸来说是过量的，相对于NaOH来说是不足量的，所以与盐酸反应的铝粉质量为2.7 g，与NaOH反应的铝粉质量为5.4 g。A 3．解析：(1)这种解释是合理的，它体现了铝热反应的特点之一——放热较多，并且结合了表格中提供的熔点数据。 (2)证明某固体是不是含有铝，只要加入足量的NaOH溶液即可，若含有铝，则固体部分溶解，有气泡产生。相应的离子方程式为2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑。 (3)铁铝熔融物在一定条件下与浓硫酸或稀硝酸反应，会产生有毒气体，而且消耗的两种酸量又多；熔融物中铁不能与氢氧化钠溶液反应，故最好选用稀硫酸。答案：(1)合理　(2)NaOH溶液 2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑　(3)B 考点清查2 [知识清单]　1.(1)两性　Al2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O　Al2O3＋2OH－===2AlO＋H2O　(2)耐火　2.(1)白 (2)Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O　Al(OH)3＋OH－===AlO＋2H2O　2Al(OH)3Al2O3＋3H2O　(3)Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH　AlO＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCO　3.KAl(SO4)2·12H2O　Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋ [双基自测] 1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×　(6)√ 2．①、②、④、⑤、⑥ 3．提示：Al(OH)3能溶于过量NaOH溶液而不溶于过量氨水，故不使用NaOH溶液。 [应用体验] 1．试剂X只能是氢氧化钠溶液，不能是盐酸；反应①过滤后所得沉淀为Fe2O3；电解氧化铝制铝的反应是氧化还原反应。 2．Al(OH)3不溶于氨水，故向含少量Al3＋的Fe3＋溶液中加入过量氨水时，Fe3＋、Al3＋均转化为氢氧化物沉淀，达不到除杂的目的。B 3．丙同学的方案为最佳方案。理由是制取相同量的Al(OH)3[如2 mol Al(OH)3]。甲同学需用2 mol Al、3 mol H2SO4、6 mol NaOH；乙同学需用：2 mol Al、2 mol NaOH、1 m