《思想道德修养和知识文化修养》课件(新人教版08版必修3).pptVIP

第十课 第二框 临沂一中 许琳琳 第十课 第二框 直面生活中道德冲突：南京彭宇事件（视频） 情境探究（一）： 1、假如是你遇见老人跌倒受伤在地,你会出手相助吗? 2、学习、生活中你有过道德的“两难选择”吗? 3、你认为出现这种道德两难选择的原因是什么? 4、面对生活中的“道德两难”现象,我们怎样才能作出正确的判断和选择呢? ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让座,我要不要让座? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? ④ 马上考试了，作为班干部我要管理班级事务占用了时间，怎么办？ ⑤学校门口的乞讨者，我想帮助可又怕上当受骗…… 生活中的两难选择 （一）直面生活中的思想道德冲突 1.道德冲突存在的原因是什么? 社会原因： 随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 个人原因：自身的辨别、判断能力不足，科学文化修养和思想道德修养不够。 2、解决思想道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 （一）直面生活中的思想道德冲突 （二）在知识文化的陶冶中升华 (1)、知识文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 1、知识文化修养和思想道德修养的含义： (2)、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 资料一：未成年在押人员多为文盲 根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。 上述材料主要给你什么启示？ 缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪邪路。反之，加强文化知识修养，反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，明辨是非。 （1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 情境探究（二）： 云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。 中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。 资料二 李俊制造“熊猫烧香”病毒事件 以上四个镜头说明什么问题？ 某校开展“八荣八耻”教育，把荣辱观践行到学生们的学习生活中，学生纪律观念得到了增强，班风好、学风浓，学生学业成绩也有了较大的提高。 说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！ 反之，只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能坚定理想信念，更自觉更多的掌握科学文化知识，提高知识文化修养水平。 （2）加强思想道德修养可以促进知识文化修养 资料三2011年度感动中国人物 吴菊萍事迹 2011年7月2日，一个2岁女童突然从10楼坠落，吴菊萍奋不顾身冲过去用双手接住了孩子。 感动中国组委会授予吴菊萍的颁奖辞：她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。 刘伟 刘伟10岁时因事故而被截去双臂。他19岁学习用脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅舞台。 颁奖辞：他用双脚在琴键上写下：相信自己。那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 胡忠、谢晓君夫妇 胡忠、谢晓君带着3岁的女儿到高原支教。 感动中国组委会授予胡忠、谢晓君夫妇的颁奖辞：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。 2007年度感动中国人物---钱学森 颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 感动中国2005年度人物获奖者“李春燕”  颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 根据材料你认为知识文化修养的根本意义在于什么? 知识文化修养的根本意义在于使自