《管鲍之交》(用) (2).pptVIP

中学语文在线－免费资源站： 关于友谊的名言 有很多良友，胜于有很多财富。 ——(英)莎士比亚 友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。 ——（意）卜伽丘 真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。 ——高尔基 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。 ——鲁迅（赠给瞿秋白之辞 ） 中学语文在线－免费资源站： 分组探究学习课文前两段： 守擂组pk挑战组 ①读。（守擂组派一名代表准确、流畅、有感情地朗读,挑战组评论或挑战。） 课堂活动环节 中学语文在线－免费资源站： 分组探究学习课文前两段： 守擂组pk挑战组。 ②讲。（根据展示的段落，守擂组讲情节、讲知识点，挑战组可以补充。） ③问。（老师从本段提问一个知识点，挑战组回答。） 课堂学习活动环节 中学语文在线－免费资源站： 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，①任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 1、补充 2、发难 中学语文在线－免费资源站： 结为刎颈之交的廉颇和蔺相如世代为人们所称道，高山流水遇知音的俞伯牙和钟子期世代为人们所仰慕，这些都源自一点：因为他们是患难相交的朋友，是真正的知己。在春秋时期的齐国也有这样一段让人津津乐道的佳话，后世称为“管鲍之交”。今天就让我们一起走进这段千古传颂的友谊。 中学语文在线－免费资源站： 中学语文在线－免费资源站： 学习目标 ⑴、知识目标：熟读课文，疏通文意；重点掌握“游”“进”“多”“耻”等词义及特殊句式。 ⑵、能力目标：分析管仲、鲍叔牙的人物形象；了解作者表现人物形象的方法；提高自己的写作能力。 ⑶、情感目标：通过分析两个人物形象来培养学生的爱国热情；通过学习两人的交往方式来引导学生呵护自己的友情。 ? 管仲 ，春秋初齐国人。名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。齐桓公即位后，任管仲为相，主持政务，并尊之为“仲父”。管仲辅佐齐桓公，提出“尊王攘夷”的口号，使桓公成为五霸之首。 孔子称之以“仁”，梁启超也对他盛誉有加。 中学语文在线－免费资源站： 板块一：读 朗读 : 读准字音，注意句读, 参照注释疏通文意。 中学语文在线－免费资源站： 板块二：串 结合注解整理文言知识点： 重要实词 重要虚词 古今异义 词类活用 特殊句式 中学语文在线－免费资源站： 1、少时常与鲍叔牙游 2、管仲事公子纠 3、鲍叔遂进管仲 4、吾始困时，尝与鲍叔贾 5、吾尝三战三走 6、公子纠败，召忽死之 7、天下不多管仲之贤 重要实词 交往 侍奉 推荐 做买卖 逃跑 为---而死 称赞 补充：少 轻视，看不起。 （许劭）“与从兄靖不睦，时议以此少之。 中学语文在线－免费资源站： 重要虚词 鲍叔知其贤 及小白立 管仲既用 管仲之谋也 吾始困时 尝与鲍叔贾 吾尝三仕三见逐于君 知我不羞小节而耻功名不显于天下也 他（代词） 等到（介词） 的（助词） 起初（副词） 在---之后（副词） 被（介词） 在（介词） 和、跟（介词） 中学语文在线－免费资源站： 以： 以身下之 以勇气闻于诸侯 欲以客往赴秦军 齐桓公以霸 把 凭借 带领 凭借 一词多义 中学语文在线－免费资源站： 词类活用 1、公子纠败，召忽死之 2、知我不羞小节而耻功名不显于天下也 为动用法，为---而死 意动用法，以---为羞(耻) 中学语文在线－免费资源站： 古今异义 吾尝为鲍叔谋事 而更穷困 古义：困厄，窘迫 今义：经济困难 中学语文在线－免费资源站： 特殊句式 管仲夷吾者，颍上人也。 生我者父母，知我者鲍子也。 管仲既用，任政于齐。 分财利多自与。 吾尝三仕三见逐于君。 管仲囚焉。 齐桓公以（之）霸。 中学语文在线－免费资源站： 翻译下列句子。 1、管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯 2、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，多次会合诸侯 天下人不称赞管仲的贤能，而称赞鲍叔善于识别人才。 中学语文在线－免费资源站： 析形象，学技巧 1．鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？ 2、文章节选自《管晏