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第四单元生物圈中的人第一课时 森林古猿 环境变化森林减少 下地面生活 现代人类 继续留在森林 现代类人猿 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 第一节人类的起源和发展 第一章人的由来 类人猿 现代人 运动方式 制造工具能力 脑发育的程度 运动方式 臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑容量小没有语言能力 脑容量大很强的思维语言文字能力 类人猿与现代人的对比 1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( ) A 猕猴 B 长臂猿 C 恒河猴 D 大叶猴 2、现代类人猿与人类的共同祖先是( ) A 长臂猿 B 北京猿人 C 森林古猿 D 类人猿 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是( ) A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地 4、19世纪著名的进化论的建立者是_________ 。 B C 习题 C 达尔文 第二节 人的生殖 人的生殖系统 生殖过程 男性生殖系统 女性生殖系统 睾 丸 输精管 精 囊 腺 前列腺 卵 巢 输卵管 子 宫 阴 道 产生精子,分泌雄性激素 产生卵细胞,分泌雌性激素 胚胎发育的场所 输送卵细胞,受精场所 一、人的生殖系统 卵 子 精 子 受 精 受精卵 分裂分化 (移到子宫) 胚胎 (输卵管) 胚胎的形成过程 生殖过程 胎儿发育 胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。 习题 1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( ?)。 A.子宫和睾丸 ???B. 输卵管和输精管?? C. 前列腺和贮精囊 ????D.卵巢和睾丸。 2、胚胎在母体子宫中发育( ?)天 ? A. 360天 ???B.280天 ???C .300天 ????D. 266天 3、精子的形态特征是( ) A.形状似蝌蚪,不能游动 B.呈蝌蚪形,有长尾,能游动 C .球形,能游动 D.球形,不能运动 4.人体发育的起点是( ) A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵 D D B D 下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。 (1)填写下列标号的器官名称: ①????????? ?????②???????? ????????③??? ?????? ????(2)精子和卵细胞结合的场所是??????? ????????????。 ????(3)胚胎发育的场所是???????????? ? ?????????。 ????(4)器官①的功能是????????????????????和?????????? ??????????????? 卵巢 输卵管 子宫 ② ?③ 产生卵细胞 分泌雌性激素 一、青春期的身体变化 1、体形的变化——身高突增 ——分析男、女生生长曲线 2、神经系统以及心脏和肺的功能增强 3 、性器官的发育及成熟 男性:遗精,女性:月经 第三节 青春期(10-20岁) 二、青春期的心理变化 1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依 赖性,渴望得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。 1、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(? ) A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等 ?? ?B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 ? C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 D.正常开展人际交往 2.下列哪项不是青春期发育的显著特点??(? ?)A 身高突增?? ? ? ? ?B 性器官迅速发育??C 身体迅速发胖? ?? ?? ?D 神经系统的功能明显增强 3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 ( ) A 遗精和怀孕? ? ? ?B 长胡子和乳房发育?C 都是身高和体重突增 ?? ?? ?D 遗精和月经 4.以下不属于青春期心理特征的是( ) A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋 ?? B.学习能力增强,记忆力增强 ?C.渴望父母,老师的理解与关怀 D.一心只想摆脱父母、老师的管束 习题 B C D D 下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。 (1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________,几乎处于__________状态。 (2)性
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