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山西省运城市临猗县东明学校九年级英语全册 Unit 1 How do you study for a test?学案(无答案) 人教新目标版
Unit1 How do you study for a test?
T: Hello, boys and girls. Today we’ll learn Unit1 ,the first period.
At first , Let’s look at the learning aims and important points.
学习内容:P2--3
学习目标:1.掌握重点词汇 2.训练听力
3.掌握更多的学习英语的方法
学习重难点:掌握更多的学习英语的方法
学习流程:
T: Now let’s review the words.
Step1:回顾已知(单词检测)。
先独立完成,然后同桌交换检查并改错。
1.抽认卡 2.词汇 3.出声的 4.发音(n)
T: OK. Now please read the important phrases aloud.
Step2:预习导学(短语导航)
大声朗读短语集锦
T: Now please look at 1a and translate it.
Step3: 自主学习一
正确翻译1a,并写出两种你平时所用的学习方法。
T: look at 1a and sum up the using of “by”
认真观察1a中短语,总结by的用法:
By翻译为 ,是 词,后加动词 形式。
通过做某事
T: Work in group to translate 1c and 2c ,Then practice the dialogues.
Step4:小组合作
两人一组准确翻译1c,2c对话,然后分角色朗读。
Step5:听力训练
先预习1b,然后听录音完成1b。
预习2a,2b,然后听录音完成2a,2b。
大声朗读图中句子以及2a2b句子,并准确翻译。
Step6: 语法聚焦
同桌结合大声朗读Grammar Focus中句子,并准确翻译。
同桌比赛背诵语法框中的句子。
Step7:典句必背
从课文中找出以下重点句子,并用红笔画出。
1.通过向老师请求帮助 2. 我通过制作抽认卡来学习。
3.大声读来练习发音怎么样? 4.听懂说话太难了。
5.你曾经参加过小组学习吗? 6.我用那种方法学到了很多。
7.你怎样为考试而学习? 我通过听磁带来学习。
8.我通过参加小组学习。 9.听磁带怎么样呢?
10.它提高了我的口头表达能力。
Step8;小结:
这节课我学到了…………
巩固落实
重点短语
1.向老师请求帮助 2.为考试而学习
3….怎么样? 4.练习干某事
5.干某事…… /对某人来说干某事……
6.有时 几次 一段时间 某时
7.学到很多a lot of+ a lot修饰 词
8.太…..而不能…. 如此….以至于….
9.人的声音 物体的声音 噪音 制造噪音
10.参加小组学习
11.大声读来练习发音。 作目的状语
12.对in+时间段提问用 且用 时态。
13.多长时间 对1. 2. 提问。
14.多久一次 (问频率)15.向某人请求帮助
16.提建议的句型:
(1)。你应该做某事 你不应该做某事
(2)。为什么不做某事 /
(3)。你愿意干某事吗
(4)。你介意做某事吗
(5)。你请做某事好吗
你请不要干某事好吗
(6)。你最好干某事 你最好不要干某事
(7)。…怎么样? + / /
重点句
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