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2013中招考试简答题分析 2013.9.4 原题展示 17.(3分)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。 (1)如何验证一瓶无色气体是氧气? (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么? (3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明。 答案:(1)将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。 (2)防止溅落的熔融物炸裂瓶底。 (3)与氧气浓度有关,如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。(或与接触面积有关,如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈。) 成绩小析 17. (1)如何验证一瓶无色气体是氧气?(1分) 满分 平均分 1分 0.69分 0分 1.将带火星木条放在集气瓶口,观察小木条是否复燃。 2.用澄清的石灰水、蜡烛、硫磺、铁丝检验。 3.将带火星的木条伸到装满氧气的集气瓶中,复燃。 4.只写“带火星的木条”,没有现象、结论。 5.将带火星的小木条深入瓶口(中)熄灭代表是氧气(结论错)。 6.将熄灭的木条伸到集气瓶中。 7.将火柴(或木条)伸入到集气瓶中。 0.5分 1.伸到集气瓶口 2.观察是否复燃(没有结论) 3.燃着木条深入集气瓶中,复燃(现象与结论不一致)。 典型错例 成绩小析 17. (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?(1分) 满分 平均分 1分 0.78分 1.字写错:炸——诈、砸; 裂——列、烈 2.词意不对或不准:炸裂——弄碎、打碎、砸烂、打破、爆炸、砸穿、烧透、崩透、炸坏、烧坏 3.炸裂仪器不对:烧杯、试管、烧瓶、瓶口 4.原理错误:防止污染、吸收有害气体、冷凝水回流导致炸裂 典型错例 成绩小析 17. (3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明。(1分) 满分 平均分 1分 0.64分 1.字写错:煤——石某、磷——鳞、剧烈——剧裂、巨烈、剧列 2.将氧气浓度或接触面积和物质多少混淆:纸张面积大燃烧剧烈,面积小燃烧不剧烈;一平方米麦秸没有5平方米麦秸燃烧剧烈;森林燃烧比火柴燃烧剧烈。 3.对题目目的不明确:铁锅炒菜,接触面积大;碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳;衣服盖灭火,使可燃物不与氧气接触,故不再燃烧;酒精灯可用灯盖盖灭。 典型错例 原题展示 18.(3分)物质的性质和用途是化学的重要研究内容。 (1)浓硫酸有吸水性,在实验室常用它作为______剂。 (2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象。 (3)右图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后 放在烧杯上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液 和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可) 答案:(1)干燥 (2)石灰浆中含有Ca(OH)2 , 干燥过程中与CO2反应,生成难溶于水的CaCO3。 (3)石蕊溶液和浓盐酸。(或酚酞溶液和浓氨水。) 18. (1)浓硫酸有吸水性,在实验室常用它作为 ______剂。(1分) 满分 平均分 1分 0.74分 催化、吸水、酸碱指示、干躁、吸附、防腐、乳化、空气干燥 典型错例 成绩小析 18. (2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变 硬了,用化学原理解释该现象。(1分) 满分 平均分 1分 0.45分 原理错误: 1.氧化钙与二氧化碳反应生成生成碳酸钙。 2.CaO+H2O=Ca(OH)2 3.CaCO3+ H2O=Ca(OH)2+ CO2↑ 4.石灰浆与氧气反应生成石灰石 5.石灰浆中含水蒸发后变硬;石灰浆凝固变硬 6.石灰浆失水后变成碳酸钙 7.石灰具有吸水性 字错: 生成碳酸 , 回答不全: 1.与二氧化碳反应 2.石灰浆与二氧化碳反应生成白色固体 3.会反应生成碳酸钙 化学方程式错误 典型错例 成绩小析 18. (3)右图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液 后放在烧杯上方,片刻后变成红色。请推测喷洒 液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可) 满分 平均分 1分 0.34分 1.与题目所要求的溶液顺序不对映:盐酸和石蕊;氨水和酚酞溶液 2.字错:蕊——芯、 ;酚酞——酚 ;氨水——氨气、胺、铵、安或NH4OH、NH4 3.不能出现变红现象:石蕊和浓硫酸、H2CO3、稀盐酸、H2SO4、酸性溶液;酚酞和NaOH、Ca(OH)2、石蕊 典型错例 成绩小析 原题展示 19.(4分)在实验室中可选择下图装置制取气体。 (1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。 答案:(1)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ (或
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