- 1、本文档共63页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015秋模拟题5份课案
3.1 C语言模拟训练1
1.选择题
(1) 算法的有穷性是指
A)算法程序的运行时间是有限的 B)算法程序所处理的数据量是有限的
C)算法程序的长度是有限的 D)算法只能被有限的用户使用
(2) 对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是
A)快速排序 B)冒泡排序 C)直接插入排序 D)堆排序
(3) 下列关于栈的叙述正确的是
A)栈按先进先出组织数据 B)栈按先进后出组织数据
C)只能在栈底插入数据 D)不能删除数据
(4) 结构化程序设计的基本原则不包括
A)多态性 B)自顶向下 C)模块化 D)逐步求精
(5) 在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是
A)一致性 B)分类性 C)多态性 D)标识唯一性
(6) 程序流程图中带有箭头的线段表示的是
A)图元关系 B)数据流 C)控制流 D)调用关系
(7) 软件设计中模块划分应遵循的准则是
A)低内聚低耦合 B)高内聚低耦合
C)低内聚高耦合 D)高内聚高耦合
(8) 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于
A)需求分析阶段 B)概念设计阶段
C)逻辑设计阶段 D)物理设计阶段
(9)
A)并 B)自然连接 C)笛卡尔积 D)交
(10)设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为
A)课号,成绩 B)学号,成绩
C)学号,课号 D)学号,姓名,成绩
(11)以下叙述中错误的是
A)C语言中的每条可执行语句和非执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令
B)C程序经过编译、连接步骤之后才能形成一个真正可执行的二进制机器指令文件
C)用C语言编写的程序称为源程序,它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中
D)C语言源程序经编译后生成后缀为.obj的目标程序
(12)下列叙述中错误的是
A)C程序可以由一个或多???函数组成
B)C程序可以由多个程序文件组成
C)一个C语言程序只能实现一种算法
D)一个C函数可以单独作为一个C程序文件存在
(13)以下不能输出字符A的语句是(注:字符A的ASCII码值为65,字符a的ASCII码值为
97)
A)printf (%c \n, ’a’-32); B)printf (%d \n,’A’);
C)printf (%c \n, 65); D)printf (%c \n, ’B’-1);
(14)以下选项中,合法的一组C语言数值常量是
A).177 4e1.5 0abc B) 028 .5e-3 -0xf
C)12. 0Xa23 4.5e0 D) 0x8A 10,000 3.e5
(15)以下选项中可用作C程序合法实数的是
A)9.12E B)3.0e0.2 C)E9 D).1e0
(16)以下选项中不合法的标识符是
A)print B)FOR C)a D)_00
(17)有以下程序
#include stdio.h
main()
{ int a=1,b=0;
printf(%d,,b=a+b);
printf(%d\n,a=2*b);
}
程序运行后的输出结果是
A)3,2 B)1,0 C)1,2 D)0,0
(18)以下叙述中错误的是
A)getchar函数用于从磁盘文件读入字符
B)gets函数用于
您可能关注的文档
- 2015年高考地理全国课标卷试卷分析及复习教学建议.ppt
- 人教版六年级知识树课件.ppt
- 人教版六年级语文上册第七单元复习课件(杨春香)课件.ppt
- 人教版六年级语文上册第二单元《口语交际习作二PPT课件》课件.ppt
- 人教版六年级上册第六单元综合性学习.ppt
- 人教版六年级数学下册《圆柱的认识》PPT.ppt
- 人教版六年级数学下册第二单元第二课时_圆柱的表面积.ppt
- 2015版高考化学考点分类汇编(近3年真题+模拟)专题十盐类水解与沉淀溶解平衡.doc
- 2015理解文中重要句子含义.ppt
- 人教版六年级语文上册第八单元习作八.ppt
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)