第1章第1节 区域和区域差异 课件(中图版必修3).pptVIP

第1章第1节 区域和区域差异 课件(中图版必修3).ppt

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第1章第1节 区域和区域差异 课件(中图版必修3)

(1)海南岛和新疆地区发展农业生产的气候优势分别为(  ) A.光照 水源 B.热量 光照 C.降水 热量 D.热量 水源 (2)受地理位置、地形、资源等因素的影响,两省区的主要交 通方式除了公路和铁路运输外,海南还有________,新疆还有________。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 知识 归纳 人类活动在一定程度上受到自然条件的制约,从而使得不同区域人类活动表现出相应的差异性,其主要表现为: 落后 发达 经济和文化 交通不便 交通发达 交通状况 以畜牧业为主,河谷农业 以畜牧业为主,灌溉农业、绿洲农业 最主要的农业区,以种植业为主 农业活动 比西北干旱半干旱区还微弱 不如东部季风区广泛而深刻 广泛而深刻 影响程度 青藏高寒区 西北干旱半干旱区 东部季风区 区域 项目 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 2.读“我国三大自然区(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)图”,完成(1)~(2)题。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 (1)下列叙述正确的是(  ) A.地理线P南北两侧种植业不同的主要原因是光照条件不同 B. Ⅲ区比Ⅱ区纬度低,故热量比Ⅱ区充足 C. Ⅲ区和Ⅰ区所处纬度差不多,光热条件相同 D. Ⅱ区比Ⅰ区北部降水少,故以400毫米年等降水量与Ⅰ区北部为界 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 (2)下列不属于Ⅰ自然区的地貌单元是(  ) A.黄土高原 B.四川盆地 C.云贵高原 D.塔里木盆地 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 解析:从图中可以看出,地理界线P为秦岭—淮河一线,该线为我国1月平均气温0℃等温线,同时也是我国800毫米年等降水量线,因此,南北两侧水热条件不同,Ⅱ区比Ⅲ区纬度高,但是由于Ⅲ区海拔高,故热量较Ⅱ区少;比Ⅰ区更少;Ⅱ区与Ⅰ区北部由于距海远近不同,降水有明显差异,故以400毫米年等降水量线为两区界线。(2)联系三大自然区内的主要地形,可知塔里木盆地大部分属于Ⅱ区西北干旱半干旱区。 答案:(1)D (2)D 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 ◆◆ 师生互动 ◆◆ 知识点3 东部季风区的内部差异 下图是我国部分地区气温年较差分布图。读图,回答下列问题。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 (1)A地比图中同纬度其他地区的气温年较差______(大、 小),其主要影响因素是__________。 (2)分析图示地区由南向北气温年较差增大的主要原因。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 解析:如导图。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 答案:(1)小 地形 (2)南方夏季高温、冬季温和,气温年较差小;北方夏季暖热,冬季寒冷,且冬季气温远低于南方,气温年较差大。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 知识 归纳 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 知识 归纳 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 知识 归纳 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 知识 归纳 南北差异对人类活动的影响表格 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 3.读下图,完成(1)~(4)题。 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 (1)图序与区域搭配正确的是(  ) A.①东北平原 ②长江中下游地区 ③南部沿海地区 ④黄河中下游地区 B.①长江中下游地区 ②南部沿海地区 ③黄河中下游地区 ④东北平原 C.①南部沿海地区 ②黄河中下游地区 ③东北平原 ④长江中下游地区 D.①长江中下游地区 ②黄河中下游地区 ③东北平原 ④南部沿海地区 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导 栏目链接 举一 反三 (2)图中①②两地农业生产方式不同的主要原因是(  ) A.地形的差异    B.热量的差异 C.水分的差异 D.土壤的差异 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动指导

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