8-1-2-2精神家园.pptVIP

沅中 石明德 第一单元第二课第二课时 * * * 原始先民的 精神世界 观察图中所画事物主要以什么为主？ （姿态各异的不同种类的动物） ○你对这些岩画如何评价？ （描绘得细致逼真，艺术水平高超） 这些艺术品有 什么意义？ 鸟形象牙圆雕 看图1-24，阅读相关课文，然后回答： ○这条项链是用什么做成的？ （兽牙、海蚶壳、碎石） ○这种项链的出现反映出什么现象？ （原始的审美意识萌芽） 舞蹈纹彩陶盆 出土于我国青海大通县上孙家寨，是新石器时代原始歌舞的生动写照。其图纹描绘了15个跳舞的妇女，分为3组，每组5人。她们头部垂有发辫，身后飘有尾饰，携手踏歌，顿足为节，轻盈环舞，表现了原始人庆祝丰收的喜悦。如果在这彩纹盆里放半盆清水，舞蹈的妇女身影倒映在水面上，显得更富有情趣。 陶埙 骨笛 陶鼓 伱知道原始音乐和舞蹈是如何产生的吗？ 原始人在劳动中为了协调动作，减轻疲劳，创作了劳动号子，并逐步发展成为歌曲。他们披上兽皮，摹仿野兽姿态，再现人们狩猎的动作，形成了最早的舞姿。乐器的出现，比歌舞晚些。由于狩猎的需要，原始人创造了诱捕禽兽的拟声工具，经过加工改造后成为原始乐器，如陶埙、骨哨等，原始人常常把歌、舞、乐互相配合，形成了原始歌舞。原始歌舞乐不断地发展，成为原始人欢庆胜利、祭神祭祖、歌颂生活、增强团结的重要社会活动形式。 “图腾”一词，源于印第安人阿尔昆琴部落语“toten”，词意是“他的族类”或“他的氏族”。原始人的知识十分贫乏，对日月的运转、风云的变幻、动物的出没、植物的生长等自然现象不能做出正确解释，就把自然物加以神化。他们惧怕自然力量，就幻想自己的氏族与某种自然物有着亲属关系，甚至把某种自然物看成是本氏族的祖先、保护神，并将其作为本氏族的标志（族徽）。这种自然物就被称为图腾。原始人对图腾的信仰称为“图腾崇拜”。在氏族中，人们对作为本氏族的图腾动植物都倍加保护，不准随意伤害，还有一套崇拜图腾的仪式和禁忌。除了图腾崇拜以外，对祖先的崇拜在原始社会中也占有重要的地位。另外，还有自然崇拜。例如土地、雨、水、太阳、月亮等等，就是自然崇拜。 图腾崇拜、祖先崇拜、自然崇拜等对于原始宗教观念的形成有着重要的影响。 观察图1-26所呈现的小口尖底瓶，然后回答： ○当把它放入水中汲水时，会出现什么样的情形？ （当把它放入水中汲水时，它会口朝下；汲满水后，口会朝上。） ○这说明了什么？ （先民们积累了许多生产和生活经验，初步懂得重力平衡原理，形成了科学知识的萌芽。） * *