【最新中考语文复习方案】(新课标·江西)第18课时概括情节分析人物(共34张).pptVIP

第18课时┃ 概括情节，分析人物 解　析 第①段是对社会背景的介绍。同时，这是文章的第①段，因此，在结构上，它也有引出下文或为下文特定情节作铺垫、埋伏笔的作用。(即要从内容和结构两方面分析段落的作用) 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析人物 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析人物 解　析 首先要指出句子使用的描写方法或描写的角度(如，人物描写中的外貌、动作、心理等描写)，然后赏析这些描写在塑造人物形象、表达人物心情上的作用。 解　析 卢大耳并非小说中的主要人物，那么，就要分析他在表现主要人物(“我”)、主旨和在故事情节叙述上的作用。 真题例析 方法总结 随堂演练 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第18课时　概括情节， 分析人物 随 堂 演 练 随 堂 演 练 方 法 总 结 方 法 总 结 真 题 例 析 真 题 例 析 第18课时┃ 概括情节，分析人物 真 题 例 析 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析人物 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析人物 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析人物 真题例析 方法总结 随堂演练 第18课时┃ 概括情节，分析