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超大规模集成电路报告

课程设计任务书 学生姓名: 彭雪峰 专业班级: 电子1103 班 指导教师: 封小钰 工作单位: 信息工程学院 题 目: 基本RS触发器 初始条件: 计算机、ORCAD软件、L-EDIT软件。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等 具体要求) 1 2 、课程设计工作量: 周 2 、技术要求: (1)学习ORCAD软件、L-EDIT软件。 (2)设计一个基本RS触发器电路。 (3)利用ORCAD软件、L-EDIT软件软件对该电路进行系统设计、电路设计和版图设 计,并进行相应的设计、模拟和仿真工作。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报 告书。全文用A4纸打印,图纸应符合绘图规范。 时间安排: 2014.12.29布置课程设计任务、选题;讲解课程设计具体实施计划与课程设计报告格 式的要求;课程设计答疑事项。 2014.12.29-12.31学习ORCAD软件、L-EDIT软件,查阅相关资料,复习所设计内容 的基本理论知识。 2015.1.1-1.8对基本RS触发器电路进行设计仿真工作,完成课设报告的撰写。 2015.1.9提交课程设计报告,进行答辩。 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日 武汉理工大学《超大规模集成电路》课程设计说明书 摘要 随着微电子工艺特征尺寸的不断缩小,集成电路技术的发展呈现部分新的特征。顺应 时代技术潮流,我们将带领大家一起深入了解一下集成电路发展技术及发展趋势。集成电 路的应用范围广泛,门类繁多。其分类方法也多种多样,大体上可以按照结构、规模和功 能三方面来进行分类。 集成电路的应用范围广泛,门类繁多,其分类方法也多种多样。按结构可分为单片集 成电路和混合集成电路两大类,单片集成电路包括:双极型、MOS型(NMOS、PMOS)、BIMOS 型(BIMOS、BICMOS),混合集成电路则包括:薄膜混合集成电路和厚膜混合集成电路两 种;根据集成电路规模的大小,通常将集成电路分为小规模集成电路、中规模集成电路、 大规模集成电路、超大规模集成电路、特大规模集成电路和巨大规模集成电路,集成电路 规模的划分主要是根据集成电路中的器件数目,即集成电路规模由集成度确定。根据集成 电路的功能可以将其划分为数字集成电路、模拟集成电路和数模混合集成电路三类。 由于集成电路种类多样,其设计方法往往不局限于固定的一种方案。集成电路设计方 法一般可分为逻辑(或功能)设计、电路设计、版图设计和工艺设计四类。通常有两种设 计途径:正向设计和逆向设计,一个好的、高效的集成电路设计应该满足功能正确、电学 性能优化、芯片面积小、设计可靠性高等要求。 在电路设计中,RS触发器占有相当重要的地位,其是构成其它各种功能触发器的基本 组成部分,因此又称作基本RS触发器。为了对集成电路的设计有比较深入的了解,本文 将通过使用ORCAD对基本RS触发器进行电路仿真、使用L-EDIT进行电路版图设计的方法, 来介绍超大规模集成电路设计的具体步骤,最后将会对电路仿真结果和版图设计结果进行 分析和总结。 关键词:超大规模集成电路 电路仿真版图设计基本RS触发器 I 武汉理工大学《超大规模集成电路》课程设计说明书 ABSTRACT With microelectronics technology feature sizes shrinking, the develo

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