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物理第二章运动世界
第二章 运动的世界 一、基本内容回顾 本章涉及机械运动的描述与探究方面的知识与技能,主要包括运动、静止、参照物、运动的相对性、速度、匀速直线运动和变速直线运动等基本物理概念,以及长度、时间、速度的测量方法。 基本要求有:能用实例解释机械运动及其相对性,能用速度公式进行简单计算,能用适当工具测量时间和长度,知道世界处于不停运动中,能举例说明生命自然界存在多种多样的运动形式。 1、在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为——,这里说的另一个物体,叫做——。 (考查知识点:运动、参照物概念) 2、人们通常所说的“运动”与“静止”是——的,选择不同的参照物,结论常常也会不一样。如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是——的。 (考查知识点:相对运动概念) 3、要进行测量,就要有一个人们公认的测量 标准——,在国际单位制中,长度的基本单位是——,常用测量工具是——,时间的基本单位是——,常用测量工具是——。 (考查知识点:长度、时间的基本单位) 4、1m=——dm=——cm=——mm 1h=——min=——s (考查知识点:长度时间单位换算) 5、正确使用刻度尺,要求读数时视线要与尺面——,要估读到——的下一位数,误差是 ——和——之间的差异。 (考查知识点:正确使用刻度尺方法) 6、速度是表示物体——的物理量,速度、路程、时间之间的关系用公式表示是——。 (考查知识点:速度概念及公式) 7、在物理学中,我们把物体运动速度保持不变的直线运动称为——,速度变化的直线运动称为——。 (考查知识点:匀速直线运动和变速直线运动概念) 二、重点难点突破 【例1】测量误差和测量错误一样么?如果不一样二者有什么区别? (考查知识点:测量误差和错误的区别) 【解析】不一样 【例2】某物体在一条直线上运动,已知它在第一秒内运动了2m,第二秒内运动了4m,第三秒内运动了6m,第四秒内运动了8m,以此类推,则该物体在整个过程中() A.先做匀速直线运动,后做变速直线运动 B.先做变速直线运动,后做匀速直线运动 C.一定做变速直线运动 D.一定做匀速直线运动 (考查知识点:匀变速直线运动的计算) 【解析】C 要分清“前几秒”运动了多少路程和“第几秒”运动了多少路程的区别,时刻掌握匀速直线运动是单位时间内运动的路程不变。 【例3】据报载,第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现飞机玻璃窗边似乎有一只小昆虫在游动,他顺手抓来一看,竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是() A.子弹飞行速度很慢 B.飞机飞行很快 C.子弹在空中静止 D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近飞机 (考查知识点:相对静止的实际运用) 【解析】D 考察物体间相对静止的概念,当两个物体运动方向相同,速度大小相同时,二者相对静止。 【拓展】与此理相关的还有地球与同步卫星。 【例4】骑自行车上坡用50s,下坡用20s,坡长100m,则上坡的平均速度为——m/s;下坡的平均速度为——m/s,上、下坡一次的平均速度为——m/s。 (考查知识点:平均速度的计算) 【解析】2,5,2.86 主要考察了平均速度的计算方法,由公式v=s/t可知,上坡的平均速度v=s/t=100m/50s=2m/s,下坡的平均速度v=s/t=100m/20s=5m/s,而对于全程来考虑,上、下坡一次的平均速度v=s/t=200m/70s=2.86m/s,切记不能求速度的平均值,不论何时计算平均速度,都是总路程与总时间的比值。 三、能力训练检测 1、如图1所示,木块的长度为——cm;此刻度尺的分度值是——cm。 (考查知识点:刻度尺读数和分度值) 2、图2中收割机司机的判断是以——为参照物的,田野旁的小朋友的判断是以——为参照物的。 (考查知识点:参照物的选择) 3、职业足球运动员在进行12min跑体能测试和 田径赛跑时,同样是比较快慢,前者采用的是——方法,后者采用的是——方法。 (考查知识点:比较快慢的方法) 4、给下列测量结果填上合适的单位: (1)“神舟六号”飞船总长9.2——。 (2)一只铅笔的长度大约是20——。 (考查知识点:认识不同的长度单位) 5、航天飞机在太空中与国际空间站对接时,它相对于国际空间站处于——状态,而它相对于地球是处于——状态。 (考查知识点:运动与静止的相对性) 6、搬运工人将电冰箱搬到楼上的过程中,以——为参照物,电冰箱被认为是静止的,以——为参照物,电冰箱被认为是运动的。 (考查知识点:运动与静止的相对性) 7、
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