2005年江苏省昆山市初三上学期期中考试.docVIP

2005年江苏省昆山市初三上学期期中考试 政治试卷 满分80分，考试时间100分钟第Ⅰ卷 （选择题，共24分） 一、单项选择（以下各题都有三个答案，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并请将所选答案填写在第Ⅱ卷前的答题表内。）（每小题1分，共24分）1．下列选项能反映出原始社会生产力水平极端低下的是 A．原始社会没有剥削现象 B．生产工具简陋，以石器为主 C．生产资料归集体所有 2．我国许多企业由于重视提高职工的科学文化水平，调动职工的劳动积极性，培养职工的创新意识和创新能力，使企业的生产经营状况大为改观。这表明 A．改革能解放、发展生产力 B．发展教育和科学能调动劳动者的生产积极性 C．劳动者在生产中起主导作用3．原始社会生产关系的特点是由 A．生产资料归集体所有决定的 B．当时的生产力水平决定的 C．没有压迫的氏族制度决定的 4．原始社会的解体过程，按先后顺序排列,应该是 ①个体劳动代替集体劳动 ②氏族成员贫富分化现象的出现 ③生产力的发展 ④生产资料归个体家庭所有 ⑤氏族成员的地位逐渐不平等 A． ③①②④⑤ B． ③①④②⑤ C．①③②⑤④5．人类社会发展的过程表明：国家不是从来就有的,是生产发展到一定阶段的产物。这里的“一定阶段”是指 A．土地成为私有 B．脑力劳动和体力劳动对立的形成 C．必然产生阶级 6．人类进入文明时代的标志是 A．文字的出现 B．金属工具的使用 C．资本主义国家的建立 7．在奴隶劳动的基础上，由于有人专门从事脑力劳动，科学文化得到不断发展。这表明，脑力劳动和体力劳动的分工 A．只存在于奴隶社会 B．体现了剥削阶级和被剥削阶级的对立 C．在当时的历史条件下是一个巨大的进步 8．奴隶制度是野蛮的剥削制度，因为 A．奴隶主占有生产资料，奴隶没有生产资料 B．奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 C．奴隶主通过各种手段占有奴隶绝大部分劳动成果 9．关于封建社会的说法，错误的是 A．封建制萌芽产生于奴隶社会末 B．封建制国家的建立，标志着封建社会的形成 C． 封建生产关系是生产力发展的严重障碍 10．对农民起义的认识，正确的是 A．农民阶级的反抗不能推翻封建制度，没有历史的进步性 B．农民阶级代表先进的生产力，能建立比封建制更进步的生产关系 C．农民的反抗斗争是封建社会主要矛盾的体现和必然产物 11．“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这句话主要告诉我们 A．资本主义生产关系萌芽的出现是历史发展的必然 B．资本主义生产关系迅速发展的两个条件是依靠暴力掠夺准备起来的 C．资本主义生产关系阻碍了生产力发展12． ，使得欧洲主要国家的资本主义制度最终确立 A．资本主义萌芽产生 B．资本主义国家政权的建立 C．工业革命完成 13．资本主义生产的特点是 ①以机器大工业为物质技术基础的社会化生产 ②日益发达的商品生产 ③以追求剩余价值为目的的生产 ④以资本主义私有制为经济基础的生产 A． ①②③④ B． ①②③ C． ①②④14．资本主义社会里，资本家扩大生产规模，开发新产品，采用先进技术，提高劳动生产率的目的是 A．满足社会需要 B．获得剩余价值 C．提高员工的生活水平 15．当代资本主义社会，国家加强对经济的干预，建立社会福利和社会保障制度，逐步扩大公民的经济文化权利，提高工人的生活水平。这表明在资本主义国家里 A．统治方法、管理方法出现了新变化 B．工人阶级的被剥削地位正逐步在改变 C．社会主要矛盾已基本得到解决16．关于资本主义基本矛盾的说法，正确的是：这一矛盾 ①是资产阶级与无产阶级的矛盾 ②是资本主义社会生产力和生产关系的矛盾体现 ③既是资本主义发展的动力，又是资本主义各种危机的根源 A．①② B．②③ C．①③17．第二次科技革命的标志是 A．蒸汽机的发明和广泛运用 B．电力的广泛运用 C．电子计算机、原子能的发明和广泛运用18．资本主义进入垄断，再由垄断进入国家政权与垄断资本相结合，根本原因是 A．社会生产力的迅速发展和科技的进步 B．资本主义生产关系的不断调整 C．垄断组织占统治地位19．美国一度把中美关系定义为战略竞争对手，但后来又与我国发展建设性合作关系这表明 A．社会主义国家和资本主义国家之间既有合作，又有斗争 B．社会主义代替资本主义是个长期的历史过程 C．霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要根源20．社会主义第一次由理论变为现实是 A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立 C．十月革命的胜利21．新民主主义革命的伟大开端是 A．五四运动 B．辛亥革命 C．中国共产党的成立22．中国政府解决台湾问题的基本方针是 A．通商、通邮、通航 B．和