第9课民主与法建设课件.pptVIP

一、学习目标 1、基础知识：说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 2、能力培养：阐释比较：宪法、刑法、民法等有关法律的地位和作用。 3、情感教育与价值观：认识学法知法是青少年的必须经历，守法护法是青少年学生的应尽之责。 小林同学的文曲星不见了，就此出现了以下三种观点： 班长：小明的文曲星不见了，我来搜查大家。 小林：反正不是我拿的，你随便搜！ 小军：我没有拿，但你不能搜！ 社会主义民主 亦称“无产阶级民主”，无产阶级的政治制度，是无产阶级和广大人民享有的民主。 在社会主义制度下，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民。人民有权管理国家事务监督国家机关及其工作人员，依法享有人身、言论、通信、出版、集会、结社、游行、示威、宗教信仰等自由，在法律面前一律平等。 一、社会主义民主建设 1、新中国民主建设的发展历程： （阅读教材P51，请自己总结并归纳） 新中国成立后： 1957年——“文革”： 十一届三中全会后： ●社会主义民主建设 概况：新中国成立后 国家重视民主与法制建设，制定了宪法，建立了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，充分发挥了人民当家作主和参与国家管理的权利。 民主建设的曲折： 1957年之后，民主法制受到严重干扰； “文革”中民主法制又遭到巨大的破坏。 ●社会主义民主建设 ●社会主义民主建设 找找看：农村基层民主制度建设的意义是什么？ 实行基层群众自治，保证群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，是社会主义民主最广泛的实践。 法制建设的新局面●我国法制建设取得的主要成就 概况：健全法律法规，基本形成了中国特色的社会主义法律体系。 主要法律法规： 1986年4月《中华人民共和国民法通则》通过，这是我国第一部有中国特色的社会主义民法。 1979年7月《中华人民共和国刑法》颁布，是新中国第一部比较完整的刑法。 加强行政执法和司法改革： 开展普法教育：增强全民法律意识、法律观念 民主与法制的关系 民主与法制相辅相成，民主是法制的前提和基础，法制是民主的载体和保障，只有良好的法制才能使民主变成事实。 1.社会主义建设新时期，我国法制建设取得的成就不包括（ ） A.制定第一部《中华人民共和国宪法》 B.颁布《中华人民共和国刑法》 C.颁布《中华人民共和国刑事诉讼法》 D.颁布《中华人民共和国民法通则》 * 第九课 民主与法制建设 ●社会主义民主建设 ●法制建设的新局面 八年级历史下册（中华书局版） 阅读下列材料： 1979年（对于中国是不平凡的一年），中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口；这一年，一次跨越太平洋的行程构建了中美两国新的合作基础。 ——摘编自《复兴之路》 上节回顾 请回答： （1）材料中的“改革”是我党在哪次会议中提出的？会议形成了以谁为核心的党中央领导集体？从此，中国历史进入哪一时期？ （2）改革首先从农村开始，请写出它的重要举措。 （3）与材料中“开放”的城市同时被确定为经济特区的还有哪些？ 十一届三中全会；邓小平；社会主义现代化建设新时期 实行家庭联产承包责任制 汕头、厦门、珠海 二、学习难重点： 重点:民主建设、 法制建设 难点： 法制建设 课堂导入： 问题：你赞成谁的意见， 不赞成谁的意见？为什么？ 三人小军的意见是正确的。我国是社会主义法治国家，依法治国是我国的基本国策，搜身是侵犯公民的人身权利的。你知道我国社会主义民主与法制建设是怎样进行的吗？ 社会主义民主的发展： 十一届三中全会后，总结了民主与法制建设的经验教训，民主有了保障，并进一步制度化、法律化，掀开了我国民主建设的新篇章。 基层民主建设： 城市：居民委员会 农村：村民委员会 改革开放以来，我国社会主义民主政治的 发展表现在哪些方面？ 答：①人民代表大会制度的不断完善； ②政治协商制度的不断完善； ③基层民主的发展和不断完善。 阅读课本P51-P52小字材料内容，思考实现人民民主权利的形式主要有哪些？ ●建立和完善人民代表大会这一根本政治制度 ●加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 如何保障人民民主权利？保障基层人民的重要形式有哪些？ 加强法制，发扬民主，以法治代替人治 城市：居民委员会 农村：村民委员会 民主与法制