对城乡音乐教育反差的思考1.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.08万字
  • 约 4页
  • 2017-05-27 发布于河南
  • 举报
对城乡音乐教育反差的思考1

2002 4 年第 期 赵 勇:对城乡音乐教育反差的思考 11 4 2002 12 第 卷第 期 康定民族师范高等专科学校学报 年 月 Vol.11 No.4 Journal of Kangding Nationality Teachers College Dec.2002 对城乡音乐教育反差的思考 赵 勇 (康定民族师专艺术系,四川康定 626001) 【摘 要】 本文通过城乡学校、家庭、社会音乐教育反差的对比,旨在客观真实地反映我 国城乡音乐教育的现状以及广大农村音乐教育严重滞后的忧人现实。无论在思想观念,资金投 放,师资配备,课程、教材、设施建设还是在教学内容、检测手段、考核方式等诸方面,城乡 音乐教育都存在着巨大反差。作者从关注中国城乡音乐教育全面、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档