【名师指津】高中数学 第一章 推理与证明 1 归纳与类比教材基础 北师大版选修2-2.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第一章 推理与证明 1 归纳与类比教材基础 北师大版选修2-2.DOC

第一章 推理与证明 走近学科思想 推理与证明是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式,合情推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)、实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程.合情推理具有猜想和发现新结论、探究和提供解决问题思路的作用;演绎推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程,演绎推理具有证明结论,整理和构建知识体系的作用,是公理体系中的基本推理方法. 本章导读 知识要点重要指数链接考题学习策略 合情推理★★ P5,例1(2007浙江高考,理8);P6,例2(2007福建高考,理16)通过对具体实例的推理过程的分析、体会,概括出合情推理的描述性定义和常用的归纳和类比的思维方法综合法和分析法★★★★ P22,例4(2006辽宁高考,理18文19); P24,例5(2007海南、宁夏高考,理22(A))弄清综合法和分析法的证明方法特征,通过一些实例证明熟练两种证明方法的证明过程反证法★★★ P42,例6(2007河南郑州模拟); P43,例7(2007江西高考,理16)弄清楚使用反证法的常见情形及适用条件,形成使用反证法的意识数学归纳法★★★★ P60,例9(2007天津高考,理21); P60,例8(2006湖南高考,理19)关键是找出从n=k到n=k+1时

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