2015年《教案》模版.doc

教 案 ? 20 ～20 学年第 学期 课程名称 ： 课程类别 ： 所属部门 ： 主讲教师 ： 职 称 ： 授课班级 ： 使用教材 ： ? 教务处 制 二○ 年 月 使 用 说 明 （打印在封面反页） 理论、实验、理实一体、实训和实习课程的教案模版一致。 新入职我校的教师（副高职称以上、曾讲授过本课程的教师除外）在担任教学工作的前两年、其他教师上新课的第一轮，教案须手写。除此以外，教案可手写，可为电子文档。 理论、实验、理实一体课程的节次以2节为单位进行填写；实习、实训课程的节次根据教学内容选取，一般为2～4节，最大节次单元不超过6节。 每一轮课程教案，要体现出内容的更新。 教案须以纸质形式带入课堂。 章节或项目名称 四号，黑体，加粗，居中 本次授课类型 (理论 □实验 □理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 (符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 教学目标 宋体，五号，单元格水平靠左、垂直居中对齐 教学重点 宋体，五号，单元格水平靠左、垂直居中对齐 教学难点 宋体，五号，单元格水平靠左、垂直居中对齐 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 宋体，五号，不加粗，1.25倍行距； 单元格居左上角对齐； 可按“教学环节”划横线分隔； 可根据需要拉伸； 教学效果及改进思路 一级标题（1）（小四号字，黑体加粗，1.5倍行距） 正文小四号字，宋体不加粗，1.25倍行距。 一级标题（2）（小四号字，黑体加粗，1.5倍行距） 正文小四号字，宋体不加粗，1.25倍行距。 一级标题（3）（小四号字，黑体加粗，1.5倍行距） 正文小四号字，宋体不加粗，1.25倍行距。 教案 教案