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- 2017-05-27 发布于贵州
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第一章整式地运算
第一章 整式的运算
教学目标:
经历用字母表示数量关系的过程,在现实情境中进一步理解字母表示数的意义,发展符号感。
经历探索整式运算法则的过程,理解整式运算的算理,进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力,发展有条理的思考及语言表达能力。
了解整数指数幂的意义和正整数指数幂的运算性质;了解整式的概念,会进行简单的整式加、减、乘、除运算。
会推导乘法公式:(a+b)
1.4幂的乘方与积的乘方 2课时
1.5同底数幂的除法 1课时
1.6整式的乘法 3课时
1.7平方差公式 2课时
1.8完全平方公式 2课时
1.9整式的除法 2课时
复习与小结 2课时
第一章 整式的运算
1.1 整式
教学目标:1.在现实情境中进一步理解字母表示数的意义,发展符号感。
2.了解整式产生的背景和整式的概念,能求出整式的次数。
3.进一步发展观察、归纳、分类等能力,发展有条理的思考及语言表达能力。
4.在解决问题的
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