2017年八年级生物下册 6.3.1 生命的起源同步练习（含解析）（新版）冀教版.docVIP

第一节 生命的起源 一、选择题 1．中国古代思想家老子说“天下万物生于有，有生于无”．这句话最切合生物的（ ） A．生命起源 B．运动方式 C．生理功能 D．营养方式 2．下列关于生物起源的说法不属于科学推测的是（ ） A．生物是由上帝创造的 B．生物不可能由肉汤、腐肉等物质自发产生 C．在原始大气中形成有机物，在原始海洋中形成原始生命 D．由陨石带来有机物，在原始海洋中形成原始生命 3．地球上最早的生命诞生于（ ） A．原始大气 B．火山周围 C．原始土壤 D．原始海洋 4．设计模拟原始大气环境的实验装置，通过模拟原始地球条件的实验，为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是（ ） A．范?海尔蒙特 B．雷迪 C．巴斯德 D．米勒 5．在生命起源过程的研究中，米勒的实验可以说明的是（ ） A、原始地球能形成原始生命 B、原始地球能形成构成生物体的有机物 C、生命起源于原始大气中 D、紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命 6．下列关于美国科学家米勒模拟原始地球条件研究生命起源实验的描述中，正确的是( ） A．实验结果产生氨基酸和蛋白质 B．水和氧气是原始大气中最重要的成分 C．火花放电模拟太阳能 D．原始大气成分包括氨气、氢气、甲烷、水蒸气 7．在生命起源的初级阶段，水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成了（ ） A．原始生命 B．微生物 C．单细胞生物 D．简单有机物 8．科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据．依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是（ ） A．①内模拟了原始大气及闪电 B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C．③内模拟了原始海洋 D．④内产生了多种蛋白质 9．结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学史上的重要成果，是我国科学家上世纪60年代合成的。它为生命的起源问题的哪个阶段提供了有力的证据（ ） A．从有机小分子物质生成有机大分子物质 B．从无机小分子物质生成有机小分子物质 C．从有机大分子物质组成多分子体系 D．从多分子体系演变为原始生命 二、综合题 10．美国学者米勒设计了如图所示的实验装置．实验中首先把水加入装置B中，抽出空气，在装置A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放电一周．分析回答： （1）米勒在图中所示的装置A中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了 的成分，其特点是成分中没有游离的 ． （2）装置A中的火花放电模拟的是原始地球条件下的 现象． （3）对装置C处取得样品中的沉淀物进行检验，发现有 生成．装置C内的液体模拟的是 ． （4）米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是：原始地球能形成构成生物体的 ． 三、中考跟踪 11.（石家庄）关于生命的起源，下列叙述不正确的是（　　） A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B．生命起源于原始陆地 C．原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等 D．生命的产生过程：无机小分子合成有机小分子、有机小分子聚合成有机、有机大分子形成原始生命 12.（杭州）如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是（　　） A．装置中甲烷、水蒸气、氢气、氨气四种气体用于横拟原始地球的大气 B．火花放电横拟闪电 C．烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋 D．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 参考答案 1.A 【解析】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．可见，生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程，比较符合思想家老子说的：“天下万物生于有，有生于无”． 2.A【解析】 在研究人类的起源问题上，有许多学说，我们普遍接受的是达尔文进化论的观点，人是由神创造的观点是没有科学依据的，人是从外层空间掉下来的，更是无稽之谈。 3.D 4.D【解析】 在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论． 5.B 6.D【解析】 实验结果产生氨基酸和核酸等有机小分子物质，A错误；原始大气不含氧气