- 5
- 0
- 约2.99千字
- 约 20页
- 2017-05-27 发布于四川
- 举报
2.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不 曾迎 接远客!” 提示:这句话是怎样描写人物的?这样描写的作用是什么? 赏析:未见其人,先闻其声。写出了王熙凤的泼辣及其地位之重要。 3.天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这 通身 的气 派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。 提示:此处“一石三鸟”,对此你是怎样理解的? 赏析:夸赞黛玉的美,同时赞扬老祖宗,赞美“三春”等嫡亲孙女,可见王熙凤的八面玲珑。 4.贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。” (宝 玉)因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年 学,些须认得几个字。” 提示:为何黛玉的回答前后不一样? 赏析:黛玉发现贾母不喜欢女孩子读书,觉得自己说话失了口,所 以在回答宝玉时改了口,体现了她“步步留心,时时在意”的谨慎 小心。 2.小说对王熙凤的刻画主要用了什么描写手法?体 现出 她的什么 特点? 探究:主要运用了肖像描写、语言描写、动作描写等。 (1)肖像描写:对王熙凤的肖像描写侧重于衣着和容貌。她满身的珠光宝气,透露出她贪婪而俗气的特点,而对她的容貌的描写,则表现出她外表俏丽、含威不露的特点。 (2)语言描写:她对林黛玉的那一番夸赞,说“天下真有这样标致的人物”“竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女”,还说 “我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心”等
您可能关注的文档
- RJYW020207我不是最弱小的.ppt
- 加州开办幼儿园投资案.ppt
- 《晋灵公不君》课件(42页).ppt
- 加强基层党组织建设.ppt
- sectionA-1人教英语七年级下册unit8.ppt
- 加强思想道德建设(修改).ppt
- shuang综合性学习《世界何时铸剑为犁》课件.ppt
- 《智取生辰纲》课件(61页).ppt
- 加强手术管理确保病人安全.ppt
- 《曹刿论战》课件(28页)2.ppt
- GB/T 5135.18-2026自动喷水灭火系统 第18部分:消防管道支吊架.pdf
- 中国国家标准 GB/T 5135.18-2026自动喷水灭火系统 第18部分:消防管道支吊架.pdf
- GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南.pdf
- 《GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南.pdf
- GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象.pdf
- 《GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32151.11-2026温室气体排放核算与报告要求 第11部分:煤炭生产企业.pdf
- GB/T 32151.11-2026温室气体排放核算与报告要求 第11部分:煤炭生产企业.pdf
原创力文档

文档评论(0)