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语言文字政策法规及规范知识题 第一套 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 起实施。 （C） A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 下列3组词语中，每个字都是翘舌声母的是 组。 （B） A．成人、手术、暂时、展示 B．师生、战术、顺畅、生产 C．神州、注释、珠算、申诉 1982年通过《中华人民共务国宪法》第19条明确规定： （C）。 　 A.国家推广普通话　　B.推广全国通用的普通话　　 C.国家推广全国通用的普通话 下列3组字中，每组内的3个字均有两种读音的是 。（C） A．任、朴、漂 B．乐、划、累 C．擂、盛、劲 普通话和规范字是 。 （B） A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 国家推广普通话，推行 。 （A） A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 公民有学习和使用国家通用语言文字的 。 （B） A. 义务 B. 权利 C.责任 下列3组词语中，韵母完全相同的是 组。 （B） A．进行、亲近、清新、信心 B．风筝、奉承、升腾、逞能 C．轰动、冷冻、生动、工农 下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是 。（B） A．上班、上班儿 B．火星、火星儿 C．小孩、小孩儿 10．不愧是英雄的部队，“铁军”一路北上， ，打得沿路军阀四处逃散。（B） A. 所向披糜 B.所向披靡 第二套 国家机关以 为公务用语用字。（B） A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 2．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供 。 ( B ) A. 便利 B. 条件 C.培训 各级人民政府及其 应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（C） A. 语言文字工作部门 B. 教育行政部门 C. 有关部门 4．数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的 。（C） A．繁体字 B．异体字 C．大写形式 5．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义 。 （C） A. 法制建设 B. 现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 实现语言文字工作奋斗目标， 应发挥带头作用。 （B） 　A.教育　　B.党政机关　　C.新闻出版、广播影视等媒体 7．下列3组成语中，用字无误的一组是 。 （A） A．按部就班、风驰电掣、开诚布公 B．三顾茅庐、永往直前、戮力同心 C．既往不究、班门弄斧、黄粱一梦 8． 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有 自己的语言文字的自由。 （C） A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 下列9个带“大”字的词中，有一个“大”字有不同的读音，其相应的词有不同的意义，这个词在 组。 （B） A．大街、大门、大人 B．大夫、大楼、大山 C．大会、大风、大地 10．下列3组词语中，读音和意义完全相同的一组是 。 （C） A．拓展、拓片 B．检查、检察 C．标识、标志 第三套 《上海市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》由上海市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过，自 起施行。 （B） A.2005年12月29日　　B.2006年3月1日　　　C.2006年5月1日 2．少数民族语言文字的使用依据 及其他法律的有关规定。 （A） A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 3．下列3组词语中，没有别字的一组是 。 （B） A．荷花、荷塘、荷包、荷泽 B．辩论、辩证、辩解、辨别 C．杭州、苏州、锦州、株州 4． 学校及其他教育机构通过 教授普通话和规范汉字。 （A） A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 5． 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的 。 （C） A. 法律和规定 B. 方针和政策 C. 规范和标准 广播电台、电视台