散文第三单元读写训练.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于四川
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* * 一粒沙里见世界,半瓣花上说人情 ------------散文第三单元读写训练 大连第二中学 张冬芳 课前回顾: 1、请概括《都江堰》《吻火》 《合欢树》 三篇散文的主旨。 《都江堰》作者对都江堰的深情地赞美,由此引发对民族文化的独特思考。 明确: 《吻火》通过对徐志摩惊奇的眼神和吻火的动作的描写,表现了作者对“隔江观火”的人生态度的否定和对“吻着人生之火”的人生态度的赞美。 《合欢树》通过合欢树来表现作者对母亲的深情怀念和母爱的高度赞美。 课前回顾: 2、《都江堰》《吻火》 《合欢树》三篇散文选材角度有什么特点? 明确: 《都江堰》是从都江堰这一景观的角度切入,引发思考。 《吻火》从人物的微小细节切入,突出特征。 《合欢树》是从合欢树这一小物的角度切入,借物写人。 课前回顾: 3、《合欢树》在写作方法上有什么特点? 《都江堰》《吻火》通过哪些语句表现了文章的主旨? 明确: 以小喻大的技巧。 《合欢树》中以树喻指母爱等 意蕴深厚的语言。 例如《都江堰》中,有这样的句子,它(都江堰)永久性地灌溉了中华民族; 《吻火》中,“这一回在半空中他对于 人世的火焰作最后的一吻了。” 现代散文的“以小见大”主要体现在三个方面: (参看《中国现代诗歌散文欣赏》第97页) 第一:“以小见大”是指散文选材虽小,但蕴涵

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