金属腐蚀原理课程研究型教学模式探索.pdfVIP

第29卷 第2期 山东 建 筑 大 学 学 报 V01．29 No．2 2014年 4月 JOURNAL OF SHANDONG JIANZHU UNIVERSⅡ Apr． 2014 文章编号：1673—7644(2014)02—0200一o4 金属腐蚀原理课程研究型教学模式探索 郭晓斐，许斌，田清波 (山东建筑大学 材料科学与工程学院，山东 济南250101) 摘要：研究型教学模式是国内高等教育教学的发展趋势，对应用型创新人才的培养具有重要的意义。金属腐蚀 原理作为材料学科专业课程，具有较强的理论性和实践性，课程涉及知识面广、理论性强、难度大。结合实际教 学经验，以小孔腐蚀的课堂教学为实例，从课堂教学、课程实验、课外能力拓展等方面探索了金属腐蚀原理课程 研究型教学实施方案，提出了 “立足实践、发现问题、分析探究、解决问题”的专业课程教学模式，并从教师科研 素养、课程考核方式等方面对实施研究型教学模式的保障措施提出了合理建议。 关键词：金属腐蚀原理 ；研究型教学；创新能力；课堂教学 中图分类号：G640 文献标识码：A Research-orientedteachingmodelofM etalCorrosionPrinciple GuoXiaofei，XuBin，TianQingbo (SchoolofMaterialScienceandEn~neefing，ShandongJianzhuUniversity，Jinan250101，China) Abstract：Atpresent， the research—oriented teaching has good momentum in domestic high education，and itisofgreatsignificance forthe cultivation ofapplied talents． Metal Corrosion Principle，asoneofmajorcoursesinmaterialsscience，isahightheoreticalandpracticalcourse， involvinga broad spectrum ofknowledge and hascertain difficulty． Taking theactualteaching experienceofteachingasastartingpointandtakingthepittingcorrosion asspecificexamples，this paperelaboratesthe classroom teaching，experimentalteachingand practice teaching ofresearch teachinginMetalCorrosionPrincipletoexploreanew stereoscopicteachingmodel，andprovidesa teachingmodelofbeingbasedon practice，findingtheproblem and solveingtheproblem．Finally， reasonableadviceisprovidedfrom theteachersscientificresearchquality，courseassessmentmethod， andSOon． Keywords：metalcorrosion principle；research—oriented teaching；innovation ability；classroom teaching 础 ，以培养学生的认知能力和创新能力为主要 目的， 0 引言